Caldatto, M. E. (2015). O PROFMAT e a formação do professor de matemática: Uma análise curricular a partir de uma perspectiva processual e descentralizadora.
Referência de acordo com a norma ChicagoCaldatto, Marlova Estela. O PROFMAT E a Formação Do Professor De Matemática: Uma Análise Curricular a Partir De Uma Perspectiva Processual E Descentralizadora. 2015.
Referência de acordo com a norma MLACaldatto, Marlova Estela. O PROFMAT E a Formação Do Professor De Matemática: Uma Análise Curricular a Partir De Uma Perspectiva Processual E Descentralizadora. 2015.
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