Silva, F. M. d. (2023). O gênero escolar dissertação-argumentativa: Análise de produções textuais em uma sequência didática à luz do interacionismo sociodiscursivo.
Referência de acordo com a norma ChicagoSilva, Francisco Menezes da. O Gênero Escolar Dissertação-argumentativa: Análise De Produções Textuais Em Uma Sequência Didática à Luz Do Interacionismo Sociodiscursivo. 2023.
Referência de acordo com a norma MLASilva, Francisco Menezes da. O Gênero Escolar Dissertação-argumentativa: Análise De Produções Textuais Em Uma Sequência Didática à Luz Do Interacionismo Sociodiscursivo. 2023.
Nota: a formatação da citação pode não corresponder 100% ao definido pela respectiva norma, para gerenciar as citações recomenda-se a utilização do software Zotero
, que permite o upload automático das referências do Oasisbr.