Aguiar, L. D. d. (2018). Ser e fazer-se docente no ensino médio mediado por tecnologia: O caso do Professor Presencial de Rondônia.
Referência de acordo com a norma ChicagoAguiar, Luciana Dermani de. Ser E Fazer-se Docente No Ensino Médio Mediado Por Tecnologia: O Caso Do Professor Presencial De Rondônia. 2018.
Referência de acordo com a norma MLAAguiar, Luciana Dermani de. Ser E Fazer-se Docente No Ensino Médio Mediado Por Tecnologia: O Caso Do Professor Presencial De Rondônia. 2018.
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