Costa, R. G. d. (2025). Escola de tempo integral e formação de leitores: Análise das ações desenvolvidas para a mitigação de defasagem em leitura de estudantes do Ensino Fundamental anos finais.
Referência de acordo com a norma ChicagoCosta, Rodrigo Gualberto da. Escola De Tempo Integral E Formação De Leitores: Análise Das Ações Desenvolvidas Para a Mitigação De Defasagem Em Leitura De Estudantes Do Ensino Fundamental Anos Finais. 2025.
Referência de acordo com a norma MLACosta, Rodrigo Gualberto da. Escola De Tempo Integral E Formação De Leitores: Análise Das Ações Desenvolvidas Para a Mitigação De Defasagem Em Leitura De Estudantes Do Ensino Fundamental Anos Finais. 2025.
Nota: a formatação da citação pode não corresponder 100% ao definido pela respectiva norma, para gerenciar as citações recomenda-se a utilização do software Zotero
, que permite o upload automático das referências do Oasisbr.