SANTOS, P. J. A. d. (2018). Ensino de História para alunos surdos em classes inclusivas: Práticas e propostas.
Referência de acordo com a norma ChicagoSANTOS, Paulo José Assumpção dos. Ensino De História Para Alunos Surdos Em Classes Inclusivas: Práticas E Propostas. 2018.
Referência de acordo com a norma MLASANTOS, Paulo José Assumpção dos. Ensino De História Para Alunos Surdos Em Classes Inclusivas: Práticas E Propostas. 2018.
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