Carvalho, M. P. (2024). Práticas inclusivas: Como alunos do Ensino Médio com deficiência intelectual informam a formação de professores de inglês.
Referência de acordo com a norma ChicagoCarvalho, Márcia Pereira. Práticas Inclusivas: Como Alunos Do Ensino Médio Com Deficiência Intelectual Informam a Formação De Professores De Inglês. 2024.
Referência de acordo com a norma MLACarvalho, Márcia Pereira. Práticas Inclusivas: Como Alunos Do Ensino Médio Com Deficiência Intelectual Informam a Formação De Professores De Inglês. 2024.
Nota: a formatação da citação pode não corresponder 100% ao definido pela respectiva norma, para gerenciar as citações recomenda-se a utilização do software Zotero
, que permite o upload automático das referências do Oasisbr.