Gomides, B. V. (2015). Estruturas metodológicas direcionadas ao ensino de cinemática para educandos diagnosticados com TDAH: Utilizando o modellus como interface interativa entre a teoria e a experimentação.
Referência de acordo com a norma ChicagoGomides, Bruno Vieira. Estruturas Metodológicas Direcionadas Ao Ensino De Cinemática Para Educandos Diagnosticados Com TDAH: Utilizando O Modellus Como Interface Interativa Entre a Teoria E a Experimentação. 2015.
Referência de acordo com a norma MLAGomides, Bruno Vieira. Estruturas Metodológicas Direcionadas Ao Ensino De Cinemática Para Educandos Diagnosticados Com TDAH: Utilizando O Modellus Como Interface Interativa Entre a Teoria E a Experimentação. 2015.
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