Peres, S. G. (2017). O processo de significação da professora contadora de histórias e a interação com crianças no contexto da biblioteca escolar.
Referência de acordo com a norma ChicagoPeres, Silvana Goulart. O Processo De Significação Da Professora Contadora De Histórias E a Interação Com Crianças No Contexto Da Biblioteca Escolar. 2017.
Referência de acordo com a norma MLAPeres, Silvana Goulart. O Processo De Significação Da Professora Contadora De Histórias E a Interação Com Crianças No Contexto Da Biblioteca Escolar. 2017.
Nota: a formatação da citação pode não corresponder 100% ao definido pela respectiva norma, para gerenciar as citações recomenda-se a utilização do software Zotero
, que permite o upload automático das referências do Oasisbr.