Ribeiro, E. S. (2021). Problem - based learning post - holing no ensino remoto: Análise de engajamento discente permeado pelo uso de rubricas em um curso de fisioterapia.
Referência de acordo com a norma ChicagoRibeiro, Everton Silveira. Problem - Based Learning Post - Holing No Ensino Remoto: Análise De Engajamento Discente Permeado Pelo Uso De Rubricas Em Um Curso De Fisioterapia. 2021.
Referência de acordo com a norma MLARibeiro, Everton Silveira. Problem - Based Learning Post - Holing No Ensino Remoto: Análise De Engajamento Discente Permeado Pelo Uso De Rubricas Em Um Curso De Fisioterapia. 2021.
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