Rodrigues, C. [. (2025). O agir docente no ensino remoto emergencial na educação básica, anos 2020 e 2021: Desafios, adaptações e impactos na prática pedagógica.
Referência de acordo com a norma ChicagoRodrigues, Cláudia [UNESP]. O Agir Docente No Ensino Remoto Emergencial Na Educação Básica, Anos 2020 E 2021: Desafios, Adaptações E Impactos Na Prática Pedagógica. 2025.
Referência de acordo com a norma MLARodrigues, Cláudia [UNESP]. O Agir Docente No Ensino Remoto Emergencial Na Educação Básica, Anos 2020 E 2021: Desafios, Adaptações E Impactos Na Prática Pedagógica. 2025.
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