Ladeira, T. A. [. (2024). Avaliação da aprendizagem em contexto de pós-ensino remoto: Práticas acolhedoras do TEA na sala de aula inclusiva.
Referência de acordo com a norma ChicagoLadeira, Thacio Azevedo [UNESP]. Avaliação Da Aprendizagem Em Contexto De Pós-ensino Remoto: Práticas Acolhedoras Do TEA Na Sala De Aula Inclusiva. 2024.
Referência de acordo com a norma MLALadeira, Thacio Azevedo [UNESP]. Avaliação Da Aprendizagem Em Contexto De Pós-ensino Remoto: Práticas Acolhedoras Do TEA Na Sala De Aula Inclusiva. 2024.
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