Lima, C. S. d. S. (2024). Lesson study and the constructionist, contextualized, and meaningful approach for initial teacher education.
Referência de acordo com a norma ChicagoLima, Carmem Silvia de Souza. Lesson Study and the Constructionist, Contextualized, and Meaningful Approach for Initial Teacher Education. 2024.
Referência de acordo com a norma MLALima, Carmem Silvia de Souza. Lesson Study and the Constructionist, Contextualized, and Meaningful Approach for Initial Teacher Education. 2024.
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