Ra, G. E. (2026). Efeitos de um programa de intervenção em sala de aula para funções executivas: Impacto no desempenho cognitivo de alunos dos anos iniciais do ensino fundamental e a percepção dos professores.
Referência de acordo com a norma ChicagoRa, Gabriela Eunju. Efeitos De Um Programa De Intervenção Em Sala De Aula Para Funções Executivas: Impacto No Desempenho Cognitivo De Alunos Dos Anos Iniciais Do Ensino Fundamental E a Percepção Dos Professores. 2026.
Referência de acordo com a norma MLARa, Gabriela Eunju. Efeitos De Um Programa De Intervenção Em Sala De Aula Para Funções Executivas: Impacto No Desempenho Cognitivo De Alunos Dos Anos Iniciais Do Ensino Fundamental E a Percepção Dos Professores. 2026.
Nota: a formatação da citação pode não corresponder 100% ao definido pela respectiva norma, para gerenciar as citações recomenda-se a utilização do software Zotero
, que permite o upload automático das referências do Oasisbr.