Strieder, R. B. (2012). Abordagens CTS na educação científica no Brasil: Sentidos e perspectivas.
Referência de acordo com a norma ChicagoStrieder, Roseline Beatriz. Abordagens CTS Na Educação Científica No Brasil: Sentidos E Perspectivas. 2012.
Referência de acordo com a norma MLAStrieder, Roseline Beatriz. Abordagens CTS Na Educação Científica No Brasil: Sentidos E Perspectivas. 2012.
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