Corrêa, R. R. (2019). Análise da utilização do mapa conceitual com proposições incorretas como instrumento avaliativo em uma sala de aula invertida.
Referência de acordo com a norma ChicagoCorrêa, Ronise Ribeiro. Análise Da Utilização Do Mapa Conceitual Com Proposições Incorretas Como Instrumento Avaliativo Em Uma Sala De Aula Invertida. 2019.
Referência de acordo com a norma MLACorrêa, Ronise Ribeiro. Análise Da Utilização Do Mapa Conceitual Com Proposições Incorretas Como Instrumento Avaliativo Em Uma Sala De Aula Invertida. 2019.
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