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Assuntos: ...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::FUNDAMENTOS DA EDUCACAO::PSICOLOGIA EDUCACIONAL...

Um estudo sobre as significações dos professores de ciências do ensino fundamental II da rede escolar SESI-SP atribuídas ao material didático de ciências

Publicado em 2013
Dissertação

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O desenvolvimento da autonomia do aluno de Ciclo I, dando voz ao professor

Publicado em 2007
Dissertação

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Uma compreensão da representatividade de famílias no contexto escolar: um estudo fenomenológico

Publicado em 2015
Dissertação

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Para que serve ler e escrever? Para quem serve ler e escrever? uma investigação sobre a constituição de sentidos da leitura e da escrita

Publicado em 2015
Dissertação

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O estágio como espaço vital na formação do professor: sentidos e significados constituídos por ex-alunas do curso pedagogia

Dissertação

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Sentidos e significados de egressos da licenciatura em matemática à sua formação inicial

Publicado em 2012
Dissertação

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Os sentidos e significados do sucesso escolar para uma professora de escola pública

Publicado em 2008
Tese

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O des-interesse dos educandos e as atividades propostas no Ensino Fundamental II

Publicado em 2021
Dissertação

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O atendimento educacional especializado (AEE) nas Escolas da Rede Municipal de Teresina, Piauí, no olhar de professores

Publicado em 2015
Dissertação

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Atividade docente e subjetividade: sentidos e significados constituídos pelo professor acerca da participação dos alunos em atividades de sala de aula

Publicado em 2011
Tese

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A dimensão subjetiva da escolha moral na adolescência

Publicado em 2009
Dissertação

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Aproximações explicativas a partir da análise de sentidos e significados constituídos em espaços/momentos/situações de escolha na escola

Publicado em 2006
Dissertação

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A dimensão subjetiva da formação de educadores: uma proposta de pesquisa e (trans)formação como unidade dialética

Publicado em 2021
Tese