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Orientador(a):
Antunes, Helenise Sangoi
Área do conhecimento CNPq:
CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO
Assunto:
História de vida
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Orientador(a):
Antunes, Helenise Sangoi
Área do conhecimento CNPq:
CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO
Assunto:
História de vida
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1
As percepções de acadêmicas formandas do curso de pedagogia sobre alfabetização e letramento nos anos iniciais
Por
Lemos, Helen Denise Daneres
Publicado em 2006
Acessar documento
Dissertação
2
Entrelaçando histórias de vida e sentimentos de pertencimento: reflexões da formação permanente de uma professora alfabetizadora
Por
Silva, Felipe Costa da
Publicado em 2023
Acessar documento
Dissertação
3
Metanoia: histórias de vida, formação continuada e violência simbólica em uma escola do campo
Por
Carvalho, Luciana Carrion
Publicado em 2015
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Dissertação
4
Gerações e histórias de vida em diálogo na educação do campo, em classes multisseriadas: uma contribuição na formação de professores
Por
Batalha, Denise Valduga
Publicado em 2017
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Tese
5
Construção de saberes e significações imaginárias na trajetória de vida de uma alfabetizadora cega
Por
Oliveira, Biviane Moro de
Publicado em 2008
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Dissertação
6
Relatos autobiográficos de uma professora atuante em uma escola rural: sentidos e significados à leitura
Por
Santi, Lucila Gavioli
Publicado em 2013
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Dissertação
7
Relatos autobiográficos de uma professora atuante em uma escola rural: sentidos e significados à leitura
Por
Santi, Lucila Gavioli
Publicado em 2013
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Dissertação
8
As percepções de acadêmicas formandas do curso de pedagogia sobre alfabetização e letramento nos anos iniciais
Por
Lemos, Helen Denise Daneres
Publicado em 2006
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Dissertação
9
Construção de saberes e significações imaginárias na trajetória de vida de uma alfabetizadora cega
Por
Oliveira, Biviane Moro de
Publicado em 2008
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Dissertação
10
Entrelaçamento da história de vida com os processos formativos de uma professora de escola no campo do município de Restinga Sêca/RS
Por
Bolzan, Mariane
Publicado em 2016
Acessar documento
Dissertação
11
As concepções sobre o processo de leitura e escrita de uma professora alfabetizadora do meio rural
Por
Ávila, Cinthia Cardona de
Publicado em 2012
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Dissertação
12
Professoras alfabetizadoras e o ensino fundamental de nove anos: concepções frente à infância e à ludicidade
Por
Vargas, Jamily Charão
Publicado em 2010
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Dissertação
13
Metanoia: histórias de vida, formação continuada e violência simbólica em uma escola do campo
Por
Carvalho, Luciana Carrion
Publicado em 2015
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Dissertação
14
Gerações e histórias de vida em diálogo na educação do campo, em classes multisseriadas: uma contribuição na formação de professores
Por
Batalha, Denise Valduga
Publicado em 2017
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15
Entrelaçamento da história de vida com os processos formativos de uma professora de escola no campo do município de Restinga Sêca/RS
Por
Bolzan, Mariane
Publicado em 2016
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Dissertação
16
As concepções sobre o processo de leitura e escrita de uma professora alfabetizadora do meio rural
Por
Ávila, Cinthia Cardona de
Publicado em 2012
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Dissertação
17
Professoras alfabetizadoras e o ensino fundamental de nove anos: concepções frente à infância e à ludicidade
Por
Vargas, Jamily Charão
Publicado em 2010
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Entrelaçando histórias de vida e sentimentos de pertencimento: reflexões da formação permanente de uma professora alfabetizadora
Por
Silva, Felipe Costa da
Publicado em 2023
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Instituição de defesa
Universidade Federal de Santa Maria (UFSM)
18
Bases coletadas
Biblioteca Digital de Teses e Dissertações do UFSM
9
Manancial - Repositório Digital da UFSM
9
Programa de Pós-Graduação
Programa de Pós-Graduação em Educação
18
Autor
Batalha, Denise Valduga
2
Bolzan, Mariane
2
Carvalho, Luciana Carrion
2
Lemos, Helen Denise Daneres
2
Oliveira, Biviane Moro de
2
Santi, Lucila Gavioli
2
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Silva, Felipe Costa da
2
Vargas, Jamily Charão
2
Ávila, Cinthia Cardona de
2
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Orientador(a)
Antunes, Helenise Sangoi
Tipo de documento
Dissertação
16
Tese
2
Tipo de acesso
openAccess
18
Idioma
Português
18
Assunto
História de vida
Formação de professores
6
Alfabetizadora cega
2
Alfabetização
2
Alfabetização e letramento
2
Classes multisseriadas
2
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Educação do campo
2
Educação no campo
2
Educação rural
2
Ensino Fundamental de nove anos
2
Ensino rural
2
Formação continuada de professores
2
Formação de leitores
2
Formação inicial
2
Imaginário social
2
Infâncias
2
Mediação de leitura
2
Processos de leitura e escrita
2
Práticas lúdicas
2
Violência simbólica
2
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Assunto em inglês
Life history
8
Rural education
8
History of life
4
Life stories
4
Basic Education of nine-years-long
2
Blind literacy class teacher
2
Mais ...
Childhood
2
Continuing teacher training
2
Histories of life
2
Ludic activity
2
Multi-serial classes
2
Permanent training
2
Readers formation
2
Reading and writing processes
2
Reading mediation
2
Social imaginary
2
Symbolic violence
2
Teacher initial qualification
2
Teacher training
2
Teachers formation
2
Training
2
Training needs
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Área do conhecimento CNPq
EDUCACAO
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