1
Assuntos:
“...Rural education...”
A formação de professoras da educação rural sobre a violência
Dissertação
2
Assuntos:
“...Countryside education...”
Territórios docentes: as significações sociais imaginárias no contexto de projetos de educação do campo
Tese
3
Assuntos:
“...Education processes...”
Estágio curricular: um estudo a partir das significações sociais construídas pelas estagiárias sobre o curso de Pedagogia/CE/UFSM
Dissertação
4
Assuntos:
“...Rural education...”
Entrelaçamento da história de vida com os processos formativos de uma professora de escola no campo do município de Restinga Sêca/RS
Dissertação
5
Assuntos:
“...Rural education...”
História de outrora contadas agora: formas identitárias profissionais e sociais de uma professora rural
Dissertação
6
7
Assuntos:
“...Rural education...”
Escola Municipal Rural Maringá, em Araguatins - TO: um estudo de caso qualitativo dos processos e necessidades de formação docente
Dissertação
8
Assuntos:
“...Continuing teacher education...”
Perspectivas sobre a eficiência da formação continuada de professores de escolas multisseriadas rurais
Tese
9
Assuntos:
“...Rural education...”
O que duas professoras que atuaram no ensino rural têm para nos contar? Lembranças de vida, histórias sobre alfabetização e trajetórias pessoais e profissionais
Dissertação
10
Assuntos:
“...Rural education...”
As concepções sobre o processo de leitura e escrita de uma professora alfabetizadora do meio rural
Dissertação
11
Assuntos:
“...Special education...”
Formação permanente em educação especial: aproximações e afastamentos na/da docência inclusiva
Tese
12
Assuntos:
“...Youth and adult education...”
O currículo na educação de jovens e adultos: investigando as significações sociais elaboradas pelo educador
Dissertação
13
Assuntos:
“...Phenomenology of education...”
Fazendo a diferença.histórias de professoras alfabetizadoras participantes do Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa – PNAIC: tecendo a vida em (trans)formação: o diário...
Tese
14
Assuntos:
“...Basic Education of nine-years-long...”
Professoras alfabetizadoras e o ensino fundamental de nove anos: concepções frente à infância e à ludicidade
Dissertação
15
Assuntos:
“...History of Education...”
A formação de professores no Brasil: uma genealogia dos modelos de formação
Tese
16
Assuntos:
“...Rural education...”
Metanoia: histórias de vida, formação continuada e violência simbólica em uma escola do campo
Dissertação
17
Assuntos:
“...Continuing education...”
As formadoras de professoras do PNAIC/UFSM: memórias e histórias de formação continuada
Tese
18
Assuntos:
“...Rural education...”
Relatos autobiográficos de uma professora atuante em uma escola rural: sentidos e significados à leitura
Dissertação
19
Assuntos:
“...Continuing education of teachers...”
Ações e impactos da formação continuada do PNAIC no município de Caxias do Sul-RS: um estudo de caso
Dissertação
20
Assuntos:
“...Rural education...”
Biografias de professores(as) de escolas do campo e classes multisseriadas
Tese