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1
Na caravela da reflexão: medos, icertezas, descobertas de uma prefessora de inglês
Por
Sousa, Maria Bernadette Nogueira de
Publicado em 2006
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Dissertação
2
Análise de necessidades nas aulas de português: uma possibilidade?
Por
Paixão, Harrison Parizotto da
Publicado em 2016
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Dissertação
3
Os contos infantis no ensino-aprendizagem de inglês como língua estrangeira
Por
Pavani, Leysiane Cristina
Publicado em 2009
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Dissertação
4
A ausência de currículo para o Ciclo de Alfabetização: percepções de professores de inglês da Rede Municipal de Ensino de São Paulo
Por
Barros, Ariane Ferreira
Publicado em 2018
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Dissertação
5
Um olhar para a questão do aparente desinteresse pelo ensino-aprendizagem de língua inglesa por alunos da escola pública
Por
Almeida, Francisco Fernando Lima
Publicado em 2012
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Dissertação
6
Representações sobre ensino-aprendizagem de língua inglesa de alunos de uma 5ª série do ensino fundamental
Por
Nunes, Camila Matos Venesiano
Publicado em 2008
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Dissertação
7
Eu sou, eu era, não sou mais : relatos de sujeitos fal(t)antes em suas vidas entre línguas
Por
Megale, Antonieta Heyden
Publicado em 2012
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Dissertação
8
Os alunos da rede pública não tem interesse em apreender a língua inglesa: vamos refletir, ou simplesmente lamentar?
Por
Silva, Neide Batista da
Publicado em 2006
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Dissertação
9
Histórias contadas e recontadas: o portfólio na reflexão de professores de inglês de cursos de idiomas
Por
Martin, Tatiana Gomez
Publicado em 2006
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Dissertação
10
Marcas da língua materna na produção escrita em língua inglesa
Por
Cassimiro, Eduardo de Carvalho
Publicado em 2009
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Dissertação
11
A manifestação da anomia nas representações de professores e alunos de inglês da escola pública: um estado de exceção de (d)Direito
Por
Ravagnoli, Neiva Cristina da Silva Rego
Publicado em 2012
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Dissertação
12
Reflexões sobre a resistência à prática docente de língua Inglesa no interior da Bahia
Por
Carvalho, Eliana Márcia dos Santos
Publicado em 2010
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Dissertação
13
Educação infantil: a porta de entrada para o ensino-aprendizagem de língua inglesa
Por
Linguevis, Ana Maria
Publicado em 2007
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Dissertação
14
Heterogeneidade de conhecimento de língua inglesa no ensino médio em uma escola pública federal
Por
Souza, Lídia Bravo de
Publicado em 2008
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Dissertação
15
Representações acerca de comportamentos (in) adequados: reflexões em um contexto de ensino de inglês na escola pública
Por
Wada, Adriana Pavão
Publicado em 2014
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Dissertação
16
A formação inicial do professor de inglês: o olhar do aluno
Por
Périllat, Luciana Hortense Garcia
Publicado em 2011
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Dissertação
17
A promoção do Êxodo da Zona de conforto em uma sala de aula de língua inglesa: A importância do papel da reflexão e da interação
Por
Colombo-Gomes, Gysele da S.
Publicado em 2006
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Dissertação
18
Letramento em língua inglesa: um estudo de caso em uma escola pública
Por
Lima, Cristiana Santos
Publicado em 2009
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Dissertação
19
De método a pós-método: uma análise da concepção de método em institutos privados de idiomas
Por
Redondo, Diego Moreno
Publicado em 2015
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Dissertação
20
Análise de necessidades de Língua Inglesa para bombeiros de aeronáutica
Por
Monteiro, Laís Alves Costa
Publicado em 2015
Acessar documento
Dissertação
1
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Refinar a Busca
Instituição de defesa
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP)
37
Bases coletadas
Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da PUC_SP
37
Programa de Pós-Graduação
Programa de Estudos Pós-Graduados em Linguística Aplicada e Estudos da Linguagem
37
Autor
Abe, Mirtes Iamani
1
Almeida, Francisco Fernando Lima
1
Araujo, Luzia Colferai
1
Barros, Ariane Ferreira
1
Carvalho, Eliana Márcia dos Santos
1
Cassimiro, Eduardo de Carvalho
1
Mais ...
Colombo-Gomes, Gysele da S.
1
Cunha, Mara Cristina Ferreira
1
César, Cynthia Fernanda Ferreira
1
Fernandes, Paula Telles da Costa
1
Fávaro, Fernanda Meirelles
1
Junqueira, Priscilla
1
Lima, Cristiana Santos
1
Linguevis, Ana Maria
1
Lopes, Cleusa Leite
1
Lopes, Maurício José Ferreira
1
Lopes, Valéria
1
Martin, Tatiana Gomez
1
Megale, Antonieta Heyden
1
Monteiro, Laís Alves Costa
1
Nunes, Camila Matos Venesiano
1
Paixão, Harrison Parizotto da
1
Pavani, Leysiane Cristina
1
Perez, Gemima
1
Perondi, Luana de França
1
Périllat, Luciana Hortense Garcia
1
Quinelato, Patricia Thomasio
1
Ravagnoli, Neiva Cristina da Silva Rego
1
Redondo, Diego Moreno
1
Roggi, Giovanna
1
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Orientador(a)
Celani, Maria Antonieta Alba
Tipo de documento
Dissertação
37
Tipo de acesso
openAccess
37
Idioma
Português
37
Assunto
Lingua inglesa -- Estudo e ensino
11
Aprendizagem
5
Professores de ingles -- Formacao profissional
5
Ensino
4
Ensino-aprendizagem
4
Ensino-aprendizagem de língua inglesa
4
Mais ...
Escola pública
4
Professores de ingles
3
Representações
3
Abordagem hermenêutico-fenomenológica
2
Análise de necessidades
2
Atividades criativas na sala de aula
2
Ensino de inglês
2
Identidade
2
Linguagem
2
Língua estrangeira
2
Língua inglesa
2
Língua inglesa - Estudo e ensino
2
-
1
Abordagem instrumental
1
Agramaticalidade
1
Alfabetização
1
Anomia
1
Análise de discurso
1
Aprendizagem colaborativa
1
Atividade de leitura
1
Bilinguismo
1
Brincadeiras
1
Caderno do aluno
1
Caderno do professor
1
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menos ...
Assunto em inglês
English language
4
Public school
3
Representations
3
Teaching-learning
3
English language - Study and teaching
2
English language teaching
2
Mais ...
English teachers
2
English teaching-learning
2
Foreign language
2
Hermeneutic-phenomenological approach
2
Identity
2
Literacy
2
Needs Analysis
2
Adult and Youth Education
1
Anomy
1
Applied Linguistics
1
Applied linguistics
1
Auditory processing disorder
1
Bilingual subject
1
Bilingualism
1
Chattiness
1
Collaborative learning
1
Creative activities and seat work
1
Critical teachinglearning
1
Curriculum
1
Development teacher
1
Discourse analysis
1
Educator
1
Educators
1
Educação de Jovens e Adultos
1
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Área do conhecimento CNPq
LINGUISTICA APLICADA
36
LINGUISTICA
1
Ano da publicação
De:
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