1
Assuntos:
“...Professor iniciante...”
A constituição profissional do professor em início de carreira: percepções dos egressos dos cursos de licenciatura da UFSCar- Sorocaba
Dissertação
2
Assuntos:
“...Professores - formação...”
Aprendizagem de licenciandas de Matemática a partir das práticas vivenciadas em um grupo de pesquisa educacional
Dissertação
3
Assuntos:
“...Formação de professores...”
A formação do professor protagonista no Programa Ensino Integral do estado de São Paulo
Dissertação
4
Assuntos:
“...Formação continuada de professores que ensinam matemática...”
O trabalho formativo do coordenador pedagógico junto aos professores que ensinam matemática
Dissertação
5
Assuntos:
“...Professores - Formação...”
O desenvolvimento profissional do professor de educação básica em grupos de pesquisa
Dissertação
6
Assuntos:
“...Professores - formação...”
Formação de professores que ensinam matemática nos anos iniciais: contribuições do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID) na UFSCar
Dissertação
7
Assuntos:
“...Professor especialista...”
A formação continuada do coordenador pedagógico e o trabalho de formação junto aos professores especialistas
Dissertação
8
Assuntos:
“...Professores anos iniciais...”
Práticas declaradas por professores e gestores sobre o ensino de matemática: estudo de uma escola com alto índice na Prova Brasil
Dissertação
9
Assuntos:
“...Professor Iniciante...”
Possibilidades de ações da gestão escolar para a inserção profissional dos professores dos anos iniciais
Dissertação
10
Assuntos:
“...Professores - formação...”
O mal-estar docente no contexto escolar a partir das percepções dos professores
Dissertação
11
Assuntos:
“...Professores - formação...”
Processo de iniciação à docência de professores de matemática: olhares de egressos do PIBID/UFSCar
Dissertação
12
Assuntos:
“...professores formação...”
(Res) significação dos saberes docentes para educação infantil, a partir do diálogo com a Etnomatemática
Dissertação
13
Assuntos:
“...Professores de matemática...”
Pesquisas acadêmicas brasileiras sobre a formação continuada do professor de Matemática: um enfoque nas práticas formativas
Dissertação
14
Assuntos:
“...Professores que ensinam matemática nos anos iniciais...”
Desenvolvimento curricular de Matemática nos anos iniciais na perspectiva do professor e do coordenador: um estudo do projeto EMAI de São Paulo
Dissertação
15
Assuntos:
“...Professor que ensina Matemática....”
O desenvolvimento profissional na relação pesquisa-formação-prática: Programa Observatório da Educação e os professores que ensinam matemática
Dissertação
16
Assuntos:
“...Formação de professores....”
Orientador pedagógico iniciante: inserção profissional e saberes necessários à atuação
Dissertação