1
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
A mediação pedagógica na interação de crianças com o desenho na Educação Infantil
Dissertação
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Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
"Eu 'se' esforço, mas não consigo": sentidos do processo de alfabetização para crianças não alfabetizadas
Dissertação
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“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
Formação de professores alfabetizadores em cursos de pedagogia: sentidos de professores formadores
Tese
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Educação Infantil do campo e currículo: que atividades são oportunizadas às crianças
Dissertação
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A biblioteca como contexto de formação da criança leitora: ações e significações de crianças e professoras
Dissertação
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A participação das crianças no desenvolvimento do currículo na educação infantil
Dissertação
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Aprendizagem e desenvolvimento da linguagem oral no contexto da educação infantil
Dissertação
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“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
Apropriação da escrita por crianças em contextos sociais adversos
Dissertação
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“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
Interações e brincadeiras vivenciadas por crianças de 1 e 2 anos na educação infantil
Tese
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Proposta pedagógica e prática docente na educação infantil
Dissertação
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“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
Escrita na Educação Infantil: experiências e sentidos de crianças
Dissertação
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“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
O Programa Pró-Letramento e a formação de alfabetizadores: repercussões nas concepções e práticas de professores cursistas
Dissertação
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“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
O planejamento da prática pedagógica do professor alfabetizador: marcas da formação continuada (PNAIC)
Dissertação
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“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
Alfabetizar crianças na escola pública: fazeres docentes em discussão
Dissertação
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“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
Música na educação infantil: experiências vivenciadas e sentidos atribuídos por crianças
Dissertação
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“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
Gestão escolar e alfabetização de crianças na escola pública
Dissertação
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“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
O complexo bilíngue de referência para surdos da zona oeste de Natal: fundamentos e práticas nos anos iniciais do ensino fundamental
Tese
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“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
Ler é poder saber o que a gente não sabe: sentidos da leitura para crianças da educação infantil
Dissertação
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“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
A rotina de crianças de zero a dois anos na educação infantil e as especificidades infantis
Dissertação
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“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::TOPICOS ESPECIFICOS DE EDUCACAO::EDUCACAO PRE-ESCOLAR...”
Proposta Curricular para Educação infantil: (re) significando saberes docentes
Dissertação