1
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS EXATAS E DA TERRA::MATEMATICA...”
A teoria da objetivação promovendo mais de um modo de ver o mesmo objeto matemático usando como recurso uma obra histórica
Tese
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Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS EXATAS E DA TERRA::QUIMICA...”
Elaboração de uma sequência didática sobre os conceitos geométricos preliminares ao estudo da trigonometria
Dissertação
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Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS EXATAS E DA TERRA::MATEMATICA...”
Diálogos entre ciências e ficção científica: uma estratégia para discutir ética científica baseada na teoria da objetivação
Tese
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“...CNPQ::CIENCIAS EXATAS E DA TERRA::MATEMATICA...”
Um estudo sobre o Tratado da Circunferência de al-Kashi (1424)
Tese
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“...CNPQ::CIENCIAS EXATAS E DA TERRA::MATEMATICA...”
Abu ja'far muhammad ibn musa al-khwarizmi: contribuições da álgebra para o ensino
Dissertação
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Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS EXATAS E DA TERRA::MATEMATICA...”
Contribuições dos saberes de astronomia para a formação do professor de matemática: um estudo na perspectiva da teoria da objetivação
Tese
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Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS EXATAS E DA TERRA::MATEMATICA...”
O laboratório de ensino de matemática temático centrado nos instrumentos de navegação: uma proposta para o IFRN de Mossoró-RN
Dissertação
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Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS EXATAS E DA TERRA...”
Geometria e aritmética numa visão multicultural: uma experiência pedagógica
Dissertação
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Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS EXATAS E DA TERRA::MATEMATICA: ENSINO DE CIÊNCIAS NATURAIS E MATEMÁTICA...”
A matemática aplicada à apicultura: uma proposta de ação pedagógica na perspectiva da teoria da objetivação e da pedagogia freireana
Dissertação
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Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS EXATAS E DA TERRA::MATEMATICA...”
Ensino e aprendizagem de Geometria na perspectiva da teoria de objetivação
Tese
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Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS EXATAS E DA TERRA::MATEMATICA: ENSINO DE CIÊNCIAS NATURAIS E MATEMÁTICA...”
História da matemática na formação de professores: sistemas de numeração antigos
Dissertação
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Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS EXATAS E DA TERRA::MATEMATICA...”
Elaboração e aplicação de uma sequência de atividades para o ensino da trigonometria numa abordagem histórica
Dissertação
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“...CNPQ::CIENCIAS EXATAS E DA TERRA::MATEMATICA...”
A Dialética entre a obra Ex Ludis Rerum Mathematicarum (1450) e seu contexto social, histórico e cultural: um estudo sob a perspectiva da Teoria da Objetivação
Tese
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“...CNPQ::CIENCIAS EXATAS E DA TERRA::MATEMATICA...”
Dificuldades na construção de gráficos de funções
Dissertação
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“...CNPQ::CIENCIAS EXATAS E DA TERRA::MATEMATICA...”
História da matemática na formação do professor: dificuldades e sugestões
Dissertação
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“...CNPQ::CIENCIAS EXATAS E DA TERRA...”
Dificuldades no processo ensino aprendizagem de trigonometria por meio de atividades
Dissertação
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“...CNPQ::CIENCIAS EXATAS E DA TERRA::MATEMATICA...”
Propriedades dos sistemas de numeração: uma sequência didática em uma abordagem histórica
Dissertação
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“...CNPQ::CIENCIAS EXATAS E DA TERRA::MATEMATICA...”
Medidas de volume e capacidade: um estudo sobre a captação, distribuição e uso da água na região de Macau-RN
Dissertação
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“...CNPQ::CIENCIAS EXATAS E DA TERRA::MATEMATICA...”
A leitura de fontes antigas e a formação de um corpo interdisciplinar de conhecimentos: um exemplo a partir do Almagesto de Ptolomeu
Dissertação
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“...CNPQ::CIENCIAS EXATAS E DA TERRA::MATEMATICA...”
Uma sequencia didática para o ensino da resolução da equação do 2. grau : adequação para o uso com professores
Dissertação