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Assuntos:
“...Educação...”
- Literacinese ou da escrita [literária] com imagens... em movimento
Dissertação
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Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
Um estudo sobre o ensino de História da Arte em licenciaturas em Artes Visuais do Rio Grande do Sul
Dissertação
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Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
Tecitura poeticopedagógica: a palavra como presença no processo de criaçao em dança
Dissertação
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Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
O gesto crítico-performativo do/a artista docente em dança: investigações com artistas docentes de dança no estado do Rio Grande do Sul
Dissertação
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Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
Considerações sobre o outro e o comum a partir de Tzvetan Todorov: contribuições para a pesquisa educacional
Dissertação
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Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
Arte e docência em discurso: um estudo sobre os projetos político-pedagógicos dos cursos de formação superior em Dança no Rio Grande do Sul
Dissertação
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Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
Condutas de criação na proposta musicopedagógica CDG - Cante e dance com a gente
Dissertação
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Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
A mancha e o gesto: potências formativas
Dissertação
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Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
Performances juvenis nas redes sociais: o online como entrelugar de encontro
Tese
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Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
@essanaosou_eu: um estudo sobre as culturas juvenis nas redes sociais
Dissertação
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Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
Agora é samba! Saberes afro-passistagógicos de mulheres gaúchas
Tese
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“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
Drag Queen: uma potência transgressora
Dissertação
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“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
Processos poéticopedagógicos na criação do espetáculo de dança sopro
Dissertação
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“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
Dança moderna e pilates: um estudo sobre tradição, narração e prática pedagógica
Tese
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Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
Espaços friccionais: contato-improvisação como inspiração e locus dialógico na formação [in-comum] de professoras da educação básica
Tese
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“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
A dimensão relacional da arte do presente e o presente da pesquisa sobre o ensino da arte contemporânea em programas de pós-graduação em educação
Tese
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“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
A formação [vocal] do sujeito [contratenor]
Dissertação