1
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
O imaginário e os “meios-caminhos” na educação de professores leitores: o lido e o contado formando formadores.
Dissertação
2
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
Design, imaginário e cultura: memórias e re-apresentações do doce de Pelotas como aportes na formação do designer.
Dissertação
3
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
Relações comunicacionais: uma ferramenta de ensino na universidade?
Dissertação
4
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
Imaginários Fermentadores nas Rodas de Capoeira Angola do Accara: elementos de uma educação circular.
Tese
5
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
Por uma infância simbólico-cultural: um grupo macrossocial como testemunha simbólica de uma época.
Tese
6
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
Imaginários das mães-mulheres que se corporificam na dança da professora negra.
Dissertação
7
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
Expressão e imaginário do grafite na cultura Hip-Hop : a vez e a voz de um grafiteiro de Pelotas.
Dissertação
8
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
Marcas (auto) formadoras e interlocuções com as personagens do teatro na Constituição da artista-professora que sou: reflexões à formação
Dissertação
9
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
Imagens que balizaram o professor que gosta do que faz: trajetórias no ensino profissional.
Dissertação
10
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
Cenas do palco invisível: os matriciamentos que tecem a formação dos educadores da cena teatral das escolas pelotenses.
Dissertação
11
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
A Imagem Arquetípica do Mestre-Aprendiz em Cartas (Escritas) aos Professores que produziram Marcas: uma leitura junguiana à Educação.
Dissertação
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Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
Os imaginários e os trajetos formativos de professores iniciantes de matemática
Tese
13
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::ENSINO-APRENDIZAGEM...”
Narrativas e imaginários de professoras readaptadas : rumo a uma pedagogia da observância
Tese
14
Assuntos:
“...Educação (Self)...”
Da escrita acadêmica à biografia educativa da professora Maria Isabel da Cunha: interlocuções com os estudos do imaginário
Tese