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Formação de professores em tecnologias digitais em diálogo com as políticas públicas no estado do Paraná
Tese
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“Eu sou porque nós somos”: experiências do emocionar nas aprendizagens umbandistas
Tese
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Design e educação : projeto de pedagogia a distância em discussão
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Em busca do tesouro: inserção profissional e inclusão digital nas trajetórias de egressos/integralizados de um curso de Técnico em Informática - PROEJA
Tese
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De uma educação a distância para uma educação sem distância: a problemática da evasão nos Cursos de Pedagogia a distância
Tese
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A jornada dos híbridos: acompanhamento dos percursos de aprendizagem em movimento no contexto da Internet das Coisas
Tese
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A formação de professores na sociedade hiperconectada: alternativas emergentes para a internacionalização e apropriação de tecnologias digitais na educação
Dissertação
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Territórios do invenTAR – o corpo em rede e a Educação OnLIFE em tempos de wearable
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De homo sapiens a homo zappiens: relações entre discentes e docentes diante das tecnologias digitais
Tese
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A formação de educadores sociais como estratégia para a promoção da inclusão social por meio da inclusão digital
Dissertação
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Biblioteca viva: uma metodologia inventiva no âmbito da plataforma de interação ecológica Inven!RA
Dissertação
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Aprendizagem inventiva em ato conectivo: as práticas pedagógicas no contexto da Educação OnLIFE
Dissertação
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Art games e educação em contexto híbrido e multimodal : aprendizagem imersiva em movimento
Dissertação
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Letramento e emancipação digital cidadã: Cartografias e rastros na constituição de espaços de convivência híbridos e multimodais
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A cidade como rede conectiva de educação cidadã
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A construção de redes sociais no processo de formação docente em Metaverso, no contexto do Programa Loyola
Dissertação
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Do design instrucional ao design thinking - desafios e possibilidades para a inovação na educação corporativa na modalidade online: o caso SENACRS
Dissertação
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Emancipação digital cidadã de jovens do campo num contexto híbrido, multimodal e ubíquo
Tese
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Jogos sociais digitais como ambiente de aprendizagem da língua inglesa
Dissertação
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Tecnologias móveis e sem fio nos processos de ensino e de aprendizagem em Química: uma experiência no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul
Tese