1
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
A educação como instrumento na construção do imaginário republicano: Grupo Escolar Barão de Mipibu (1909-1920)
Dissertação
2
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
Escola e infância: processo de institucionalização dos jardins-de-infância na capital do Maranhão no período de 1870 até a década de 1930
Tese
3
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
A expansão das escolas unitárias primárias públicas norte-rio-grandenses (1835-1961)
Dissertação
4
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
Professoras das escolas rurais de São João do Sabugi/RN (1954-2014): funções sociais cruzadas no ensino primário público
Tese
5
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
A instrução paulista à época da Guerra do Paraguai (1864-1870)
Dissertação
6
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
A secular feminização do magistério e a profissionalização certificada da mulher potiguar nos cursos normais regionais (1946-1971)
Tese
7
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
Revista Pedagogium: a associação de professores em ação pelo projeto educativo da Escola Nova no RN (1920-1932)
Tese
8
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
Da suntuosidade à funcionalidade: Grupo escolar Barão de Mipibu (1909-1971)
Tese
9
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
O ideário modernizador do governo graccho cardoso (1922-26) e a reforma da instrução pública de 1924 em Sergipe
Tese
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Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
A atuação do Estado na construção do imaginário da cultura escolar Potiguar durante a Primeira República
Tese
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Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
Participação de mulheres na história da Escola Mista no Pará - 1870/1901
Tese
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Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
A organização do ensino primário nacional e a disseminação das escolas de primeiras letras na Cidade do Príncipe (1808-1889)
Dissertação
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Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
O processo ensino-aprendizagem de história no ensino fundamental: seus limites, suas possibilidades
Tese
14
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
Da casa à escola: a formação da educação pública municipal de Riachuelo/RN (1963-1983)
Dissertação
15
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“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
A atuação de Manoel Dantas na instrução pública norte-riograndense (1897-1924)
Dissertação
16
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
De Escola Normal a Instituto de Educação no Brasil: uma leitura de espaços compartilhados (1835-1971)
Tese
17
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“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
A escola de aprendizes artífices de natal: república, trabalho e educação (1909 1942)
Tese
18
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“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
Os acampamentos da campanha “De pé no chão também se aprende a ler” e as relações dialógicas com a comunidade local
Tese
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“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
O livro didático de história: um caleidoscópio de escolhas e usos no cotidiano escolar (Ceará, 2007 2009)
Tese
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“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
De Escola Normal de Natal a Instituto de Educação de Presidente a Kennedy (1950−1965): configurações, limites e possibilidades da formação docente
Tese