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“...CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
Terra e universo : construção e validação de um teste de desempenho escolar em ciências
Dissertação
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Padrões discursivos nas rodas de conversa : avaliação de movimentos e práticas epistêmicas
Dissertação
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Questões sociocientíficas como abordagem metodológica nos livros didáticos de ciências
Dissertação
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Análise de aulas remotas a partir da teoria do código de legitimação : a pesquisa como processo de formação continuada de professores de química
Dissertação
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Limites e possibilidades das abordagens investigativas no ensino de ciências
Dissertação
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Aspectos representacionais e textuais na área de ciências da natureza : um olhar sobre os itens do ENEM
Dissertação
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Roda de conversa como estratégia promotora de capacidades de pensamento crítico
Dissertação
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“...CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
O questionamento nos livros didáticos de Química do PNLD 2015 e 2018
Dissertação
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Perfil semântico da sala de aula de ciências
Dissertação
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Relação entre as capacidades do pensamento crítico e o desempenho dos estudantes de Química no ENADE
Dissertação
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“...CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
Avaliação de atitudes : uma experiência no ensino de ciências com questões sociocientíficas
Dissertação
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“...CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
A ciência do século XIX na visão do jornalista João Ribeiro em artigos de divulgação científica (1895-1934)
Dissertação
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“...CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
Tecnologia e sociedade : teste de desempenho escolar em ciências
Dissertação
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Mensurando habilidades de pensamento científico, crítico e criativo em ciências
Dissertação
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“...CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
Capacidades de pensamento crítico : construção e validação de um instrumento de avaliação
Dissertação
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Argumentação nos projetos integradores do Programa Nacional do Livro Didático 2021
Dissertação