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1
A prática de leitura do Pensar Alto em Grupo: a formação do aluno leitor crítico e a do professor agente de letramento
Por
Santos, Marivan Tavares dos
Publicado em 2014
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Tese
2
O Pensar Alto em Grupo como prática dialógica de leitura literária: os leitores entram em cena
Por
Melo, Edsônia de Souza Oliveira
Publicado em 2021
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Tese
3
Prática dialógica de leitura na formação de leitores responsivos em um curso de extensão universitária
Por
Guimarães, Cleber Ferreira
Publicado em 2023
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Tese
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Instituição de defesa
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP)
3
Bases coletadas
Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da PUC_SP
3
Programa de Pós-Graduação
Programa de Estudos Pós-Graduados em Linguística Aplicada e Estudos da Linguagem
3
Autor
Guimarães, Cleber Ferreira
1
Melo, Edsônia de Souza Oliveira
1
Santos, Marivan Tavares dos
1
Orientador(a)
Zanotto, Mara Sophia
Tipo de documento
Tese
3
Tipo de acesso
openAccess
3
Idioma
Português
3
Assunto
Leitura
3
Pensar Alto em Grupo
3
Dialogismo
1
Formação de leitores
1
Formação docente
1
Interação
1
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Leitor crítico
1
Letramento
1
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Assunto em inglês
Group Think-Aloud
Reading
Critical reader
1
Dialogism
1
Interaction
1
Literacy
1
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Teacher training
1
Training of readers
1
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Área do conhecimento CNPq
LINGUISTICA APLICADA
3
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