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A variação entre os pronomes de primeira pessoa do plural nós e a gente numa amostra da literatura infantojuvenil gaúcha
Dissertação
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O papel da narrativa no ensino de inglês na escola pública
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Mora na Filosofia: uma experiência de multiletramentos no curso de Filosofia da Universidade Estadual do Maranhão
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(Re)pensando o material didático de língua inglesa para a EJA em uma perspectiva social inclusiva
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Em torno do conceito de pronome: variação e políticas linguísticas em/de um livro didático
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Leitura e formação docente: contribuições da prática de leitura para a formação do profissional de letras
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Políticas linguísticas relacionadas à(s) escrita(s) e à(s) ortografia(s) do hunsriqueanos e as percepções dos falantes
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Letramentos em língua estrangeira no ensino superior: práticas sociais e uso de narrativas para ressignificação da leitura em LE e formação do leitor crítico
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Práticas pedagógicas em uma perspectiva de pedagogia da variação linguística
Tese
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Análise de necessidades e gêneros de texto para o planejamento de material didático de espanhol para fins específicos: o curso técnico em transações imobiliárias
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Avaliação de uma experiência de mobilidade Brasil-Argentina por alunos de espanhol do ensino médio tecnológico: política linguística educativa e regionalização
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My penguin pal : o desenvolvimento da proficiência linguística através do jogo eletrônico : Club Penguin
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