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Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS...”
Interseccionalidade de gênero e raça na docência do ensino superior: representatividade, visibilidade e resistência
Dissertação
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“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS...”
Panorama das aulas de educação física no ensino médio
Dissertação
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“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS...”
Concepções de professores de ciências do ensino fundamental sobre trabalhar o tema sexualidade em sala de aula
Dissertação
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“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS...”
Fatores inerentes à prática de atividades experimentais no ensino de ciências
Dissertação
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“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS...”
Formação profissional docente e metodologias ativas: uma pesquisa-ação com base na problematização
Dissertação
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“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS...”
O meio ambiente como conteúdo nos cursos de graduação: uma abordagem documental e a praxis docente no campus Uruguaiana-Unipampa
Dissertação
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“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS...”
Percepções de estudantes sobre fatores de risco para doenças crônicas não transmissíveis, realidade situacional e Projeto Político Pedagógico Escolar: possíveis relações
Dissertação
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“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS...”
Promoção da saúde no ambiente escolar: produção científica e análise do contexto
Dissertação
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“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS...”
Avaliação da abordagem sobre os resíduos sólidos no ensino fundamental no município de Uruguaiana
Dissertação
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“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS...”
O ensino de ambiente e saúde em escolas públicas inseridas em diferentes contextos no município de Alegrete, RS
Dissertação
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“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS...”
Concepções de professores sobre o desenvolvimento das ações de prevenção em saúde bucal em um município da fronteira oeste do Rio Grande do Sul
Dissertação
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“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS...”
O impacto da política de cotas nos cursos de ciências da natureza e educação física da universidade federal do pampa – campus Uruguaiana: uma análise sobre evasão e retenção...
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“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS...”
Inclusão no ensino superior: aspectos práticos e formativos
Dissertação
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“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS...”
Flexibilização curricular no ensino de ciências nos anos iniciais do ensino básico: a experimentação de cromatografia no estudo da fotossíntese para alunos cegos
Dissertação
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“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS...”
Educação física nos anos iniciais do ensino fundamental: dos PCN e BNCC à análise do contexto
Dissertação
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“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS...”
Discutindo avaliação no ensino de ciências para estudantes do ensino fundamental: uma estratégia metodológica baseada em múltiplas representações e neurociência
Dissertação
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“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS...”
Tendências pedagógicas, metodológicas de ensino e avaliação no ensino fundamental: entre projetos político-pedagógicos e discursos docentes
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“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS...”
Uma investigação sobre a temática bioma Pampa no curso de Ciências da Natureza da Universidade Federal do Pampa, em Uruguaiana, RS
Dissertação