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Trajetória do estudante de escola pública nas faculdades de Letras do Grande ABC
Dissertação
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O Estado e a escola na construção da identidade política moçambicana
Tese
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As canções e filmes como recursos codificadores e descodificadores no currículo da EJA
Dissertação
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A formação de alunos autores em projeto integrado e o uso de TDIC: uma análise de prática com alunos de 8º ano
Dissertação
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Por entre as águas do sertão : currículo & educação ambiental das escolas rurais do Jalapão
Tese
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Negociação interdisciplinar: possibilidades para construção coletiva
Dissertação
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O planejamento estratégico: um instrumento para o gestor da escola pública
Dissertação
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Avaliação de competências no ensino fundamental: a experiência da Escola Lumiar
Dissertação
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Integração de tecnologias ao currículo no Ciclo de Alfabetização: análise de políticas públicas educacionais
Dissertação
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Pedagogia da PUC-SP: sob a ótica de características inovadoras educativas
Dissertação
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Uma experiência de sucesso: relato da construção de um currículo interdisciplinar para a educação de jovens e adultos (EJA) na escola pública
Dissertação
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O curso de Bacharel em Teologia da Universidade Metodista de São Paulo, UMESP, a partir do olhar de concluintes da turma 2009-2012: caminhos, desafios e perspectivas curriculares
Tese
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Ensino remoto na educação superior: evidências da manifestação da afetividade
Dissertação
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O ensino formal da Fundação CASA e a interdisciplinaridade como busca de sentido para um novo currículo
Dissertação
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Tensões na construção das identidades quilombolas: a percepção de professores de escolas do quilombo de Jambuaçu Moju (PA)
Tese
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Um olhar reflexivo sobre o olhar prático: a visão dos cursistas do curso Mídias na educação para formação de professores
Dissertação
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A nova Proposta Curricular do Estado de São Paulo (2008) vivências nas escolas pública paulista: desafios para a ação gestora
Tese
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Tecnologia e mudança no currículo de uma escola técnica
Dissertação
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A busca por contribuições e subsídios a um currículo de turismo no Brasil fundamentado nos princípios norteadores da ética
Tese
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Formação inicial de professores do Ensino Fundamental I: da polivalência à interdisciplinaridade
Dissertação