1
Assuntos:
“...CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
O diálogo na relação professor-alunos: a complexa trama das interações no cotidiano da aula no ensino médio
Dissertação
2
Assuntos:
“...CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
Formação de professores de matemática: a proposta integradora da prática como componente curricular no IFFAR
Tese
3
Assuntos:
“...CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
Formação profissional do professor de educação física: o perfil inferido a partir das diretrizes curriculares nacionais
Dissertação
4
Assuntos:
“...CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
Formação docente continuada e a espiritualidade: uma abordagem a partir do último Foucault
Dissertação
5
Assuntos:
“...CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
Formação do pedagogo: concepções históricas, identidade e formação humana
Dissertação
6
Assuntos:
“...CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
A concepção de ciência e a formação docente em ciências naturais
Tese
7
Assuntos:
“...CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
Planos nacionais de educação (2001 e 2014): perspectivas sobre a formação docente continuada
Dissertação
8
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
Professoras de uma escola inclusiva - uma análise da relação entre a concepção de pessoa e a postura tolerante
Dissertação
9
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
Performatividade homoerótica em práticas discursivas docentes
Tese
10
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
O professor biólogo sentidos privilegiados para a formação do licenciado em Ciências Biológicas da UFPel
Dissertação
11
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
Tornando-se professor universitário: sujeitos singulares, possibilidades plurais
Tese
12
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
Recontextualização do currículo do Curso de Enfermagem da UFPel: do texto à prática.
Tese
13
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
A disciplina de Educação Física na Escola Técnica Federal de Pelotas: práticas pedagógicas e memórias de professores (1973-1996)
Dissertação
14
Assuntos:
“...CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
A formação continuada de professores : o design thinking como perspectiva inovadora e colaborativa na educação básica
Tese
15
Assuntos:
“...CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
Coordenador pedagógico: dilemas na busca por uma formação de si e dos outros
Dissertação
16
Assuntos:
“...CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
Formação continuada de professores: entre a pedagogia do afeto e a pedagogia científica
Dissertação
17
Assuntos:
“...CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
A mestria socrática do cuidado de si e a formação como autoformação: um estudo com Michel Foucault
Tese
18
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
Professoras de uma escola inclusiva - uma análise da relação entre a concepção de pessoa e a postura tolerante
Dissertação
19
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
Práticas pedagógicas de professores de história durante o Regime Militar em Santa Maria, RS, (1964-1985)
Dissertação
20
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
À procura de pertença profissional: as interfaces do trabalho nos discursos de egressos(as) do curso de Letras Inglês da Universidade Federal de Santa Maria
Dissertação