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“...CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
Tecendo a vida com fios de lembranças : discursos sobre sexualidade de professores(as) de ciências
Dissertação
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Uso do texto de divulgação científica sobre nanobiotecnologia : possibilidades para uma prática interventiva interdisciplinar
Dissertação
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A dimensão ambiental da temática água no exame nacional do ensino médio
Dissertação
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Investigando a construção de competências para comunicação científica com licenciandos de biologia durante o processo de ensino-aprendizagem de um tema de ciência e tecnologia...
Dissertação
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Análise de tendências de pesquisa sobre a resolução de problemas em química
Dissertação
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Concepções e práticas em educação ambiental no curso de Licenciatura em pedagogia
Dissertação
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Um perfil conceitual para o conceito de substância
Dissertação
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“...CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
O Ensino de propriedades macroscópicas da matéria : uma abordagem baseada nos aspectos estruturais
Dissertação
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“...CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
O desenvolvimento de competências dos (as) professores(as) de química no trabalho com situações-problema
Dissertação
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Relações entre ciência e arte: significados e contribuições para a educação em ciências a partir de uma revisão narrativa de literatura
Dissertação
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Construindo pontes entre a educação científica e a educação ambiental na prática docente
Dissertação
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“...CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
Saberes docentes mobilizados por professores de ciências na abordagem ciência-tecnologia-sociedade (CTS) no ensino de ciências
Dissertação
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“...CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
A dinâmica do contrato didático na elaboração e aplicação de uma intervenção didática sobre calorimetria baseada na resolução de situações-problema
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“...CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
A radioatividade ambiental na formação inicial de professores de química na perspectiva da aprendizagem significativa
Dissertação
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Saberes mobilizados na prática docente do ensino de ciências com o tema transversal meio ambiente
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“...CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
Perspectivas docentes e curriculares da biofísica nos cursos de bacharelado em ciências biológicas na contemporaneidade
Dissertação
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Limites e possibilidades das atividades experimentais por investigação no ensino de física através da perspectica do ciclo da experiência de Kelly
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Análises dos sistemas de atividade docente de dois professores de ciências no Brasil e Espanha
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Experiência e percepção ambiental de alunos integrantes de uma COM-VIDA na escola
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Formação inicial de professores de química da UFRPE : uma análise da construção/mobilização de saberes a docência relativos à perspectiva CTS
Dissertação