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“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
“Eles não estão nem aí!”: impactos da contemporaneidade sobre o ato de educar
Dissertação
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Quem fala de noiz é noiz: vivências do slam na escola
Dissertação
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Pedagogia da idade – o discurso sobre o velho e o envelhecimento no ambiente escolar
Dissertação
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Educação que brota do chão: um olhar para a educação em Tiradentes
Dissertação
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Docentes, relações de gênero e sexualidades: desdobramentos nas práticas pedagógicas
Dissertação
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Conversas com o fracasso escolar: marcas e experiências de uma travessia
Dissertação
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As influências do sistema mineiro de avaliação na construção da qualidade da educação
Dissertação
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O gesto docente: um convite à atenção no tempo-presença
Tese
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Campanhas publicitárias do programa "Leia para uma Criança" do Itaú Social: uma abordagem investigativa sobre a educação da infância
Tese
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A relação entre educação e política a partir de Hannah Arendt: uma reflexão acerca do fenômeno “Escola sem partido”
Tese
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Corpo e literatura: ressonâncias de vida e educação – a escola num modo de aprendizagem em ser divino com a palavra
Tese
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Pessoas Trans na educação básica no Sul do Estado do Rio de Janeiro
Dissertação
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“Apertem os cintos”... uma viagem pelos sentidos e possibilidades do Programa de Educação Afetivo-Sexual (PEAS)
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As artes de saberfazer em uma escola de educação em tempo integral
Tese
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“Vocês acham que me corto por diversão?” Adolescentes e a prática da automutilação
Dissertação
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Sucesso e fracasso escolar nas famílias populares: um estudo de caso
Dissertação
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Família e escola: estudos de uma relação (in)delicada a partir das relações de gênero
Dissertação
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Entre xaropes, baleias e TDAHs: a escola e a medicalização
Dissertação
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O real, a atenção e o tempo: uma cinematografia possível para pensar um estar na escola
Dissertação