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Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS EXATAS E DA TERRA...”
Proposta de ensino de tabela periódica - uma abordagem alternativa a partir da História da Ciência
Dissertação
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“...CNPQ::CIENCIAS EXATAS E DA TERRA...”
Imagens holográficas como tema gerador para abordagem dos fenômenos de interferência e difração da luz
Dissertação
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“...CNPQ::CIENCIAS EXATAS E DA TERRA...”
Metodologia comparada: percepções para formação docente acerca de conjuntos numéricos
Dissertação
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Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS EXATAS E DA TERRA::QUIMICA...”
A termoquímica na educação básica: uma investigação com licenciandos em química
Dissertação
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“...CNPQ::CIENCIAS EXATAS E DA TERRA::QUIMICA...”
Escravidão contemporânea e o ensino de química: a ciência e a degradação humana nas carvoarias
Dissertação
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“...CNPQ::CIENCIAS EXATAS E DA TERRA...”
Material de apoio didático para o ensino de eletroquímica: Uma elaboração baseada nas concepções de um grupo de futuros professores
Dissertação
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Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS EXATAS E DA TERRA::ASTRONOMIA...”
Roberto Silvestre e a astronomia: duas décadas de inspiração para a população de Uberlândia
Dissertação
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“...CNPQ::CIENCIAS EXATAS E DA TERRA...”
Um olhar sobre o programa de formação continuada do Museu DICA: memória e identidade
Dissertação
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“...CNPQ::CIENCIAS EXATAS E DA TERRA...”
Proposta e análise de uma sequência didática para abordar o conteúdo de termoquímica no ensino médio
Dissertação
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Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS EXATAS E DA TERRA...”
Malba Tahan e a revista Al-Karismi: diálogos e possibilidades interdisciplinares com a história da educação matemática no ensino fundamental
Dissertação
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“...CNPQ::CIENCIAS EXATAS E DA TERRA...”
Interdisciplinaridade, modelagem matemática, tecnologias e escrita no ensino e aprendizagem de função do 1° grau
Dissertação
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“...CNPQ::CIENCIAS EXATAS E DA TERRA...”
Uma proposta para o ensino das estações do ano com base em um referencial topocêntrico
Dissertação
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“...CNPQ::CIENCIAS EXATAS E DA TERRA...”
Trajetória da construção de um projeto interdisciplinar na escola: em foco a educação ambiental
Dissertação
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“...CNPQ::CIENCIAS EXATAS E DA TERRA...”
Desenvolvimento do raciocínio proporcional: uma sequência didática para o sexto ano do ensino fundamental
Dissertação
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“...CNPQ::CIENCIAS EXATAS E DA TERRA::MATEMATICA...”
O tema transversal saúde: saberes na formação inicial em matemática e biologia
Dissertação
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“...CNPQ::CIENCIAS EXATAS E DA TERRA...”
Ensino de ciências: sequência didática multissensorial sobre solos
Dissertação
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“...CNPQ::CIENCIAS EXATAS E DA TERRA...”
Formação inicial dos professores com africanidades no processo de ensinar e aprender matemática no contexto escolar
Dissertação
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“...CNPQ::CIENCIAS EXATAS E DA TERRA...”
Transposição didática da interação do laser com sistmas biológicos no ensino médio: uma proposta de guia didático para professores
Dissertação
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“...CNPQ::CIENCIAS EXATAS E DA TERRA...”
A representação do tempo vivido e praticado na vida dos estudantes na alfabetização/EJA: um estudo etnomatemático
Dissertação
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“...CNPQ::CIENCIAS EXATAS E DA TERRA...”
O uso do blog no ensino e aprendizagem da microbiologia
Dissertação