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Área do conhecimento CNPq:
CNPQ::CIENCIAS EXATAS E DA TERRA::MATEMATICA
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Elementary school
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1
Expressando pensamentos de porcentagem por meio da produção de vídeo estudantil
Por
Brignol, Josiane de Moraes
Publicado em 2019
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Dissertação
2
Investigando o pensamento algébrico à luz da teoria dos campos conceituais
Por
Bilhalva, Aiana Silveira
Publicado em 2020
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Dissertação
3
A Educação Financeira no Contexto Escolar do Ensino Fundamental.
Por
Silva, Cátia Gomes da
Publicado em 2019
Acessar documento
Dissertação
4
Estratégias pedagógicas para aprender matemática no ensino fundamental com a sala de aula invertida em uma escola rural
Por
Mélo, Eliane Machado de
Publicado em 2021
Acessar documento
Dissertação
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Instituição de defesa
Universidade Federal de Pelotas (UFPEL)
4
Bases coletadas
Repositório Institucional da UFPel - Guaiaca
4
Programa de Pós-Graduação
Programa de Pós-Graduação em Educação Matemática
3
Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática
1
Autor
Bilhalva, Aiana Silveira
1
Brignol, Josiane de Moraes
1
Mélo, Eliane Machado de
1
Silva, Cátia Gomes da
1
Orientador(a)
Alves, Rozane da Silveira
1
Hoffmann, Daniela Stevanin
1
Silva, Josias Pereira da
1
Silveira, Denise Nascimento
1
Tipo de documento
Dissertação
4
Tipo de acesso
openAccess
Idioma
Português
4
Assunto
Elementary school
Ensino fundamental
4
Educação matemática
3
Rural school
2
Algebraic conceptual field
1
Algebraic thinking
1
Mais ...
Aprendizagem da matemática
1
Campo conceitual algébrico
1
Educação financeira
1
Ensino de matemática
1
Escola rural
1
Financial education
1
Flipped classroom
1
Matemática
1
Mathematics
1
Mathematics education
1
Mathematics learning
1
Pensamento algébrico
1
Porcentagem
1
Produção de vídeo estudantil
1
Sala de aula invertida
1
Teoria dos campos conceituais
1
Theory of conceptual fields
1
Video production
1
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Área do conhecimento CNPq
MATEMATICA
EDUCACAO
1
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