1
Assuntos:
“...Educação e Estado...”
Sujeito adulto universitário : qual o papel das emoções no processo de aprendizagem?
Dissertação
2
Assuntos:
“...Educação pré-escolar...”
Relatórios descritivos das crianças na transição CEI/EMEI/EMEF no município de São Paulo
Dissertação
3
Assuntos:
“...Educação...”
Número racional não negativo na forma fracionária : sentido atribuído por alunos do 6º ano do ensino fundamental
Dissertação
4
Assuntos:
“...Educação permanente...”
Pedagogia dos multiletramentos em um projeto de leitura nos anos iniciais do Ensino Fundamental: construção de base para um projeto de compartilhamento pedagógico
Dissertação
5
Assuntos:
“...Educação a distância...”
Aprendizagem e trabalho colaborativo na educação a distância
Dissertação
6
7
Assuntos:
“...Educação infantil...”
Reelaborando conceitos e ressignificando a prática na educação infantil
Tese
8
Assuntos:
“...Educação...”
Projeto político-pedagógico: instrumento de ação educativa na Escola Municipal Ascendino de Almeida Natal-RN (2002-2003)
Dissertação
9
Assuntos:
“...Educação...”
Aprendendo a pertencer: uma leitura da trezena de Santo Antônio em Pradoso enquanto territorialidade humana
Tese
10
Assuntos:
“...Abordagem interdisciplinar do conhecimento na educação...”
Unidade de ensino potencialmente significativa para estudo do sistema respiratório humano no Ensino Fundamental II
Dissertação
11
Assuntos:
“...Educação não-formal - Rio Grande do Sul...”
Educação, política e colonização : processos pedagógicos não formais na Região do Alto Uruguai/RS no início do século XX
Dissertação
12
Assuntos:
“...Educação e Estado -- Santos, SP...”
O sistema de Progressão Avaliada em Santos na voz dos professores
Dissertação
13
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
Diálogo e dialogicidade: condução para o ensino da leitura como fenômeno transdisciplinar
Dissertação
14
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
Pensamento teórico e formação docente: apropriação de saberes da tradição lúdica na perspectiva da teoria da formação das ações mentais por etapas de P. Ya. Galperin
Tese
15
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
PENSAMENTO TEÓRICO E FORMAÇÃO DOCENTE: apropriação de saberes da tradição lúdica na perspectiva da teoria da formação das ações mentais por etapas de P. Ya. Galperin
Tese
16
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
Práticas avaliativas em docência compartilhada no 6º ano do Ensino Fundamental em uma escola da Rede Municipal de São Paulo
Dissertação
17
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
Contribuições da ferramenta gráfica Blockly no processo ensino-aprendizagem na disciplina de algoritmos
Dissertação
18
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
A sequência didática como recurso para o ensino da argumentação : uma experiência na 4ª série do ensino fundamental
Dissertação
19
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
Avaliação da aprendizagem: instrumentos de avaliação utilizados pelos professores nos anos finais do Ensino Fundamental
Dissertação
20
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
Conselho de classe e série como espaço de formação: um estudo na perspectiva sócio-histórica
Dissertação