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CNPQ::LINGUISTICA, LETRAS E ARTES::LINGUISTICA::LINGUISTICA APLICADA
Assunto:
Professores de ingles
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1
Diálogos com paradox: o percurso de um vídeo didático, de sua concepção à sua experiência por professores de inglês
Por
Machado, Paulo Eduardo Ferreira
Publicado em 2007
Acessar documento
Dissertação
2
As representações dos professores de inglês do Ensino Médio sobre os PCN e a sua aplicabilidade
Por
Macau, Liliane Mariano Ramos
Publicado em 2006
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Dissertação
3
Na caravela da reflexão: medos, icertezas, descobertas de uma prefessora de inglês
Por
Sousa, Maria Bernadette Nogueira de
Publicado em 2006
Acessar documento
Dissertação
4
Percepções de professores-cursistas sobre um curso de inglês mediado por computador
Por
Nogueira, Luciana Costa
Publicado em 2009
Acessar documento
Dissertação
5
Representações de professores de inglês em serviço sobre a abordagem instrumental: um estudo de caso
Por
Monteiro, Marta de Faria e Cunha
Publicado em 2009
Acessar documento
Dissertação
6
Sentidos e significados sobre inclusão e ensino-aprendizagem: reflexões de um aluno com necessidade especial e de sua professora de inglês
Por
Oliveira, Sabrina Camargo de
Publicado em 2008
Acessar documento
Dissertação
7
A elaboração de material didático: instrumento de (re)constituição do professor de inglês
Por
Lopes, Rubens Fernando de Souza
Publicado em 2009
Acessar documento
Dissertação
8
Representações e construção da identidade do professor de inglês
Por
Fernandes, Claudia Sousa
Publicado em 2006
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Dissertação
9
Histórias contadas e recontadas: o portfólio na reflexão de professores de inglês de cursos de idiomas
Por
Martin, Tatiana Gomez
Publicado em 2006
Acessar documento
Dissertação
10
Os alunos da rede pública não tem interesse em apreender a língua inglesa: vamos refletir, ou simplesmente lamentar?
Por
Silva, Neide Batista da
Publicado em 2006
Acessar documento
Dissertação
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Instituição de defesa
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP)
10
Bases coletadas
Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da PUC_SP
10
Programa de Pós-Graduação
Programa de Estudos Pós-Graduados em Linguística Aplicada e Estudos da Linguagem
10
Autor
Fernandes, Claudia Sousa
1
Lopes, Rubens Fernando de Souza
1
Macau, Liliane Mariano Ramos
1
Machado, Paulo Eduardo Ferreira
1
Martin, Tatiana Gomez
1
Monteiro, Marta de Faria e Cunha
1
Mais ...
Nogueira, Luciana Costa
1
Oliveira, Sabrina Camargo de
1
Silva, Neide Batista da
1
Sousa, Maria Bernadette Nogueira de
1
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menos ...
Orientador(a)
Celani, Maria Antonieta Alba
3
Lessa, Angela Brambila Cavenaghi Themudo
3
Freire, Maximina Maria
2
Ramos, Rosinda de Castro Guerra
2
Tipo de documento
Dissertação
10
Tipo de acesso
openAccess
10
Idioma
Português
10
Assunto
Professores de ingles
Lingua inglesa -- Estudo e ensino
4
Ensino-aprendizagem
2
Linguagem
2
Língua inglesa
2
Abordagem instrumental
1
Mais ...
Aprendizagem
1
Conhecimento tácito
1
Contextualizaçã
1
Curriculos
1
Cursos de idiomas
1
Educacao inclusiva
1
Ensino
1
Ensino-aprendizagem de línguas
1
Ensino-aprendizagem língua inglesa
1
Ensino-aprendizagem mediado pelo computador
1
Falante nativo
1
Formação de professores
1
Identidade
1
Identidade (Psicologia)
1
Inclusão
1
Interdisciplinaridade
1
Leitura
1
Lingua inglesa
1
Lingua inglesa (Ensino fundamental)
1
Lingua inglesa (Ensino medio)
1
Lingua inglesa -- Estudo e ensino -- Ensino auxiliado por computador
1
Lingua inglesa -- Estudo e ensino -- Finalidades especificas
1
Lingua inglesa -- Estudo e ensino -- Recursos audiovisuais
1
Linguagem e linguas -- Estudo e esnino
1
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menos ...
Assunto em inglês
English teachers
2
Teaching-learning
2
English language
1
English language teaching
1
Identity
1
Inclusion
1
Mais ...
Language
1
Language courses
1
Language for specific purposes
1
Language teaching-learning
1
Meanings and senses
1
Mediated teaching and learning computer
1
Native speaker
1
Pedagogic material
1
Perceptions
1
Reading
1
Representation
1
Special needs
1
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menos ...
Área do conhecimento CNPq
LINGUISTICA APLICADA
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