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“Já está trabalhando os quilombolas?”: Saberes, memórias e identidades da comunidade da Rasa na alfabetização de crianças em uma escola pública de Armação dos Búzios (RJ)...
Dissertação
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Aplicativos para o ensino de inglês como língua estrangeira: uma análise sobre o lugar da leitura na prática docente e sua possível naturalização
Tese
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Linguagem e agenciamento: efeitos incorporais atribuídos às universidades federais
Dissertação
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Pandemia é filme de terror: memes e a conceptualização de pandemia sob a perspectiva da Integração Conceptual
Dissertação
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Os smartphones como ferramenta pedagógica nas aulas de inglês: benefícios e desafios na perspectiva docente
Dissertação
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Can we “favelados” speak English? O programa de educação bilíngue em duas comunidades do Rio de Janeiro
Dissertação
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Das condições de possibilidade da teoria discursiva de Michel Foucault: uma investigação em três etapas
Dissertação
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O uso de aplicativos móveis para o ensino de leitura em língua inglesa : uma experiência com alunos concluintes do nono ano do ensino fundamental público.
Dissertação
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A leitura de loop em loop: um estudo de caso sobre a compreensão leitora de dubladores brasileiros
Tese
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Práticas emancipadoras em língua adicional em ambientes educacionais infopobres: multiletramentos em contextos de vulnerabilidade social
Dissertação
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O ensino de libras como L2 na formação de professores bilíngues em curso de pedagogia: uma perspectiva da linguística aplicada.
Tese
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O papel dos conectivos na coesão textual e o ensino de produção escrita em língua inglesa: uma análise baseada na Linguística de Corpus.
Dissertação
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A escrita colaborativa de poesia nas aulas de língua inglesa: uma experiência com alunos do ensino fundamental por meio da abordagem LinFE e da teoria dos gêneros textuais
Dissertação
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Novos caminhos: o ensino de línguas para fins específicos no bacharelado LEANI - Línguas Estrangeiras Aplicadas às Negociações Internacionais
Tese
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Línguas para fins específicos na UnATI/UERJ: investigando as estratégias de aprendizagem de inglês de adultos da terceira idade
Tese
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“Foi nesse chão que me criei”: Letramentos baluartes da Galeria da Velha Guarda do G.R.E.S Unidos do Viradouro
Dissertação
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Uso da plataforma Moodle durante a pandemia de COVID-19: a perspectiva de professores de inglês
Dissertação