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Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ)
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1
Relações conjuntivas causais e sequência textual: narrativas da literatura infantil e juvenil em perspectiva sistêmico-funcional
Por
Caldas, Luiz Eduardo Cardoso
Publicado em 2021
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Tese
2
Leituras do mundo, escritas da alma: vozes de Jardim Gramacho
Por
Moraes, Marcos André de Oliveira
Publicado em 2019
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Dissertação
3
Poesia, gênero e letramento literário
Por
Silva, Fabio Alexandre Santos da
Publicado em 2016
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Dissertação
4
Estratégia metacognitiva no processo de leitura: contos do gênero fantástico
Por
Ouverney, Amanda dos Santos Angra
Publicado em 2016
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Dissertação
5
Autoria e produção de sentidos na escola a partir da perspectiva discursiva de ensino de língua
Por
Alegria, Andréa Costa
Publicado em 2023
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Dissertação
6
Leitura no ensino médio : a interdisciplinaridade como orientação metodológica de um ensino produtivo
Por
Lima, Aline Cristina Cruz e
Publicado em 2017
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Dissertação
7
A nota jornalística no ensino de língua portuguesa: propostas práticas e aplicações
Por
Lopes, Bruno Silva
Publicado em 2018
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Tese
8
O ser negro à vista: construção verbo-visual do negro na propaganda impressa
Por
Costa, Kátia Regina Rebello da
Publicado em 2010
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Tese
9
A língua portuguesa no vestibular: ensino, leitura e conhecimento prévio
Por
Ponciano, Marcos Rogério Ribeiro
Publicado em 2009
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Tese
10
Entrelaçamento dos planos da linguagem na literatura juvenil contemporânea: alternativas de leitura
Por
Gregorio, Anete Mariza Torres Di
Publicado em 2008
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Tese
11
Aula de leitura: um jogo de restrição dos sentidos
Por
Silva, Regina Elena da
Publicado em 2014
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Tese
12
Falar, escutar, ler e escrever na escola
Por
Lacerda, Natércia Almeida
Publicado em 2018
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Dissertação
13
A crônica-conto de Heloisa Seixas: uma abordagem sintático-semântico-expressiva
Por
Freitas, Fernanda Farias de
Publicado em 2007
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Dissertação
14
A produção do texto argumentativo na sala de aula: aspectos ligados à informatividade
Por
Raick, Valéria Cristina Andrade
Publicado em 2013
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Dissertação
15
Quem conta um conto aumenta um ponto : trabalhando o gênero no 9º ano do Ensino Fundamental II
Por
Gaignoux, Aline de Azevedo
Publicado em 2014
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Dissertação
16
Leitura e produção de textos no ensino médio: da estaticidade conservadora ao dinamismo de uma proposta dialógica
Por
Ferreira, Alessandra
Publicado em 2015
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Dissertação
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Instituição de defesa
Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ)
Bases coletadas
Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UERJ
16
Programa de Pós-Graduação
Programa de Pós-Graduação em Letras
12
Programa de Pós-Graduação em Letras, Mestrado Profissional (PROFLETRAS)
3
Programa de Pós-Graduação em Letras e Linguística
1
Autor
Alegria, Andréa Costa
1
Caldas, Luiz Eduardo Cardoso
1
Costa, Kátia Regina Rebello da
1
Ferreira, Alessandra
1
Freitas, Fernanda Farias de
1
Gaignoux, Aline de Azevedo
1
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Gregorio, Anete Mariza Torres Di
1
Lacerda, Natércia Almeida
1
Lima, Aline Cristina Cruz e
1
Lopes, Bruno Silva
1
Moraes, Marcos André de Oliveira
1
Ouverney, Amanda dos Santos Angra
1
Ponciano, Marcos Rogério Ribeiro
1
Raick, Valéria Cristina Andrade
1
Silva, Fabio Alexandre Santos da
1
Silva, Regina Elena da
1
andalegria14@gmail.com
1
cardosoeduardo16@gmail.com
1
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Orientador(a)
Camara, Tania Maria Nunes de Lima
5
Pereira, Maria Teresa Gonçalves
4
Barros Junior, Fernando Monteiro de
1
Dutra, Vania Lúcia Rodrigues
1
Oliveira, Helênio Fonseca de
1
Quelhas, Iza Terezinha Gonçalves
1
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Rodrigues, Andrea
1
Rodrigues, Andréa
1
Simões, Darcilia Marindir Pinto
1
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Tipo de documento
Dissertação
10
Tese
6
Tipo de acesso
openAccess
16
Idioma
Português
16
Assunto
Ensino
Leitura
16
Língua portuguesa Estudo e ensino
6
Escrita
4
Leitura Estudo e ensino
3
Autoria
2
Mais ...
Comunicação escrita
2
Discurso
2
Leitura (Ensino secundário)
2
Literatura
2
Livros didáticos Avaliação
2
Oralidade na literatura
2
Texto
2
Abordagem interdisciplinar do conhecimento na educação
1
Alphen, Pauline, 1961- Crítica e interpretação
1
Análise do discurso
1
Análise do discurso literário
1
Compreensão na leitura
1
Comunicação visual
1
Conhecimento prévio
1
Conto
1
Contos brasileiros Estudo e ensino
1
Crônica-conto
1
Escrita Métodos de ensino
1
Escuta
1
Expressividade
1
Falcão, Adriana, 1960- Crítica e interpretação
1
Garcia-Roza, Lívia Crítica e interpretação
1
Gênero do discurso
1
Iconicidade
1
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Assunto em inglês
Reading
Teaching
11
Education
4
Writing
3
Authorship
2
Discourse
2
Mais ...
Literature
2
Portuguese language
2
Text
2
Admission tests
1
Advertisement
1
Argumentative Text
1
Black
1
Chronicle-short story
1
Conjunctive causal relationships
1
Discourse Analysis
1
Expressiveness
1
Genre
1
Iconicity
1
Ideology
1
Informativeness
1
Instructional Sequence
1
Interdisciplinarity
1
Listening
1
Literacy
1
Literary literacy
1
Metacognition
1
Mother language
1
Narrative textual sequences
1
Newspaper note
1
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Área do conhecimento CNPq
LINGUA PORTUGUESA
11
LETRAS
3
LINGUISTICA, LETRAS E ARTES
1
LINGUA PORTUGUESA
1
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