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1
Profissionais liberais e/ou professores? Compreendendo caminhos, representações e avaliação da docência na educação superior
Por
Volpato, Gildo
Publicado em 2007
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Tese
2
Saberes construídos em projeto de prevenção ao abuso de drogas: subsídios para formação do educador
Por
Robaina, José Vicenti Lima
Publicado em 2007
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Tese
3
Sendero inclusivo: o caminho da escola peregrina na inclusão de alunos com necessidades educacionais especiais
Por
Bastos, Amélia Rota Borges de
Publicado em 2009
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Tese
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Instituição de defesa
Universidade do Vale do Rio dos Sinos (UNISINOS)
3
Bases coletadas
Repositório Institucional da UNISINOS (RBDU Repositório Digital da Biblioteca da Unisinos)
3
Programa de Pós-Graduação
Programa de Pós-Graduação em Educação
3
Autor
Bastos, Amélia Rota Borges de
1
Robaina, José Vicenti Lima
1
Volpato, Gildo
1
Orientador(a)
Cunha, Maria Isabel da
2
Forster, Mari Margarete dos S.
1
Tipo de documento
Tese
Tipo de acesso
openAccess
3
Idioma
Português
3
Assunto
saberes docentes
3
adolescentes
1
avaliação institucional
1
boas práticas
1
docência universitária
1
drogas
1
Mais ...
educadores
1
escola
1
escola inclusiva
1
formação continuada
1
formação inicial
1
inovação pedagógica
1
prevenção ao abuso
1
profissionais liberais
1
práticas pedagógicas
1
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Assunto em inglês
teaching knowledge
adolescents
1
drug abuse
1
drug prevention
1
good practice
1
inclusive school
1
Mais ...
institutional evaluation
1
liberal professionals
1
pedagogical innovation
1
pedagogical practices
1
prevention projects
1
qualification of teachers
1
school
1
university teaching
1
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Área do conhecimento CNPq
Ciências Humanas
3
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