1
Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS...”
Contribuições de um núcleo de estudos docentes na educação infantil com enfoque CTS para a alfabetização científica e tecnológica
Dissertação
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Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::ENSINO-APRENDIZAGEM...”
Serious games: uma abordagem conceitual da aprendizagem baseada em jogos no ensino de ciências
Dissertação
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“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS...”
Os jogos pedagógicos no ensino de ciências para estudantes da sala de recursos multifuncionais
Dissertação
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“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS...”
A mediação de jogo didático como estratégia de ensino para o combate a dengue no ensino fundamental
Dissertação
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“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS...”
Implementação de game para tablet como mediador de ensino e aprendizagem do ciclo de vida das borboletas para crianças
Dissertação
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“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::ENSINO-APRENDIZAGEM...”
Método pedagolúdico: uma proposta de análise das manifestações lúdicas no processo de ensino e de aprendizagem em ciências
Dissertação
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Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
Desenvolvimento de jogo para o ensino de Biologia: ludo da fotossíntese
Dissertação
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“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS...”
Contribuições de um núcleo de estudos docentes na educação infantil com enfoque CTS para a alfabetização científica e tecnológica
Dissertação
9
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“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS...”
Jogo como estratégia de aprendizagem pela interação familiar: a apreensão de conhecimentos científicos considerando o ensino de ciências naturais
Dissertação
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“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::ENSINO-APRENDIZAGEM...”
Análise da educação ambiental lúdica: estudo de caso no ensino fundamental I
Dissertação
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“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
Projeto Genus: uma ferramenta pedagógica para auxiliar no processo ensino-aprendizagem de genética
Dissertação