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Educação especial
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1
Formação de professores de educação física para inclusão educacional usando tecnologia assistiva
Por
Toloi, Gabriela Gallucci [UNESP]
Publicado em 2015
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Tese
2
Formação de professores de salas de recursos multifuncionais para o uso da tecnologia assistiva
Por
Hummel, Eromi Izabel [UNESP]
Publicado em 2012
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Tese
3
A Intervenção reflexiva como instrumento de formação continuada do educador: um estudo em classe especial
Por
Leite, Lúcia Pereira [UNESP]
Publicado em 2003
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Tese
4
Formação continuada do professor de educação física em tecnologia assistiva visando a inclusão
Por
Fiorini, Maria Luiza Salzani [UNESP]
Publicado em 2015
Acessar documento (1)
Acessar documento (2)
Tese
5
A abordagem CCS na formação de professores para uma escola inclusiva
Por
Santos, Danielle Aparecida do Nascimento dos [UNESP]
Publicado em 2014
Acessar documento (1)
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Tese
6
A formação de professores para o trabalho com deficientes visuais: uma experiência inicial de colaboração a partir do desenvolvimento de materiais didáticos
Por
Otalara, Aline Piccoli [UNESP]
Publicado em 2014
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Tese
7
Educação inclusiva em cursos de licenciatura: um estudo sobre possibilidades e limitações da educação a distância (EaD) para formação de professores
Por
Silva, Josiberti Flávio Aparecido Monteiro da [UNESP]
Publicado em 2006
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Dissertação
8
Educação especial e educação: percepções sobre a formação docente em nível de pós-graduação - EaD em São Paulo e em Lisboa
Por
Moreira, Maria Helena Bimbatti [UNESP]
Publicado em 2012
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Tese
9
Trabalho com projetos na formação inicial de professores de matemática na perspectiva da educação inclusiva
Por
Cintra, Vanessa de Paula [UNESP]
Publicado em 2014
Acessar documento (1)
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Tese
10
O tutor virtual na formação continuada em educação especial
Por
Mesquita, Pâmella Stefânia Picinin de [UNESP]
Publicado em 2015
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Dissertação
11
Tecnologia assistiva no processo de inclusão da pessoa com deficiência na rede pública de ensino
Por
Rodrigues, Leda Maria Borges da Cunha [UNESP]
Publicado em 2013
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Dissertação
12
Formação continuada do professor para uso dos recursos de informática com alunos com deficiências físicas
Por
Imamura, Eliane Tie Mi [UNESP]
Publicado em 2008
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Dissertação
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Instituição de defesa
Universidade Estadual Paulista (UNESP)
12
Bases coletadas
Repositório Institucional da UNESP
12
Autor
Cintra, Vanessa de Paula [UNESP]
1
Fiorini, Maria Luiza Salzani [UNESP]
1
Hummel, Eromi Izabel [UNESP]
1
Imamura, Eliane Tie Mi [UNESP]
1
Leite, Lúcia Pereira [UNESP]
1
Mesquita, Pâmella Stefânia Picinin de [UNESP]
1
Mais ...
Moreira, Maria Helena Bimbatti [UNESP]
1
Otalara, Aline Piccoli [UNESP]
1
Rodrigues, Leda Maria Borges da Cunha [UNESP]
1
Santos, Danielle Aparecida do Nascimento dos [UNESP]
1
Silva, Josiberti Flávio Aparecido Monteiro da [UNESP]
1
Toloi, Gabriela Gallucci [UNESP]
1
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Tipo de documento
Tese
8
Dissertação
4
Tipo de acesso
openAccess
12
Idioma
Português
12
Assunto
Educação especial
Professores - Formação
Educação inclusiva
4
Special education
4
Educação
3
Equipamentos de autoajuda para deficientes
3
Mais ...
Ensino a distância
2
Inclusive education
2
Inclusão em educação
2
Teachers, Training of
2
Construcionismo social
1
Continued formation
1
Cooperação
1
Crianças deficientes - Educação
1
Deficientes visuais
1
Distance education
1
Education
1
Educação - Estudo e ensino
1
Educação fisica
1
Inclusão na educação
1
Matemática - Estudo e ensino
1
Material didático
1
Professores - Formação profissional
1
Projetos - Elaboração
1
Reflexive intervention
1
School inclusion
1
Self-help devices for people with disabilities
1
Special educator
1
Teacher' formation
1
Tecnologia educacional
1
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