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Formação de professores
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Teacher education
Instituição de defesa:
Universidade Estadual Paulista (UNESP)
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Português
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Assunto:
Formação de professores
E
Teacher education
Instituição de defesa:
Universidade Estadual Paulista (UNESP)
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1
Formação continuada de professores centrada na escola: uma experiência no município de Três Lagoas, MS
Por
Souza, Vivian Rosa Garcia de Almeida [UNESP]
Publicado em 2020
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Dissertação
2
O manual do professor e a formação de alfabetizadores de matemática: uma análise sobre o pensamento algébrico
Por
Carvalho, Karla de Magalhães
Publicado em 2023
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Dissertação
3
Necessidades formativas de professores de Ciências: buscando um ensino inclusivo
Por
Paes, Jéssica Caroline
Publicado em 2020
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Dissertação
4
Formar professores que ensinam matemática: uma história do movimento das licenciaturas parceladas no Mato Grosso do Sul
Por
Gonzales, Kátia Guerchi [UNESP]
Publicado em 2017
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Tese
5
Aspectos socioculturais e políticos na especialização do conhecimento do professor de Matemática: interfaces entre o Programa Etnomatemática e o modelo do Conhecimento Especializad...
Por
Ribeiro, Renato Douglas Gomes Lorenzetto
Publicado em 2021
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Tese
6
A utilização do estojo de frações como recurso para formação continuada de professores
Por
Furtado, Glauce Cristina
Publicado em 2019
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Dissertação
7
A formação continuada de educadores ambientais a partir de filmes
Por
Goes, Miriam Suleiman [UNESP]
Publicado em 2016
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Tese
8
Produção de conhecimento em Matemática: aspectos dialéticos associados à cibernética a partir da prática de programação de computadores
Por
Santos, Daniel Tebaldi
Publicado em 2023
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Tese
9
Aspectos linguísticos emergentes em sessões de teletandem: uma análise a partir da conscientização da linguagem
Por
Franco, Gabriela Rossatto [UNESP]
Publicado em 2016
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Dissertação
10
As questões sociocientíficas na formação de professores: o pequeno grupo de pesquisa como comunidade de experiência
Por
Santos, Paulo Gabriel Franco dos [UNESP]
Publicado em 2017
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Tese
11
A formação de professores primários nos impressos: Ataliba de Oliveira e o enfrentamento ao escolanovismo (São Paulo, 1936-1961)
Por
Bueno, Manuela Priscila de Lima [UNESP]
Publicado em 2022
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Tese
12
Trajetórias em espiral: a formação histórico-cultural de professores de inglês
Por
Lima, Fernando Silvério de [UNESP]
Publicado em 2017
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Tese
13
Uma leitura sobre formação continuada de professores de Matemática fundamentada em uma categoria de vida cotidiana
Por
Oliveira, Viviane Cristina Almada de [UNESP]
Publicado em 2011
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Tese
14
Uma investigação junto a uma formação política de um docente de matemática
Por
Mesquita, Diego Marques [UNESP]
Publicado em 2018
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Dissertação
15
Licenciandos de Educação Física no contexto do Estágio Curricular Supervisionado: um estudo sobre indicadores de acolhimento
Por
Mota, Diane Lima
Publicado em 2020
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Dissertação
16
Percepções de professoras iniciantes de creches sobre o estágio curricular supervisionado
Por
Vinhaa, Larissa Lima
Publicado em 2023
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Dissertação
17
Compreensões sobre a natureza da ciência de licenciandos a partir da experiência com questões sociocientíficas: possibilidades para a formação inicial
Por
Moreno Sierra, Diana Fabiola [UNESP]
Publicado em 2015
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Tese
18
Professoras iniciantes e o aprender a ensinar matemática em um grupo colaborativo
Por
Ciríaco, Klinger Teodoro [UNESP]
Publicado em 2016
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Tese
19
Paradigma da formação de professores orientada pela investigação no Brasil: estudo a partir de documentos normativos (1988-2018).
Por
Ibiapina, Mariana Lira
Publicado em 2020
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Dissertação
20
Implantação e consolidação de Português Língua Estrangeira em instituição de ensino superior: um estudo discursivo sobre o lugar da língua em contexto de internacionalização...
Por
Severino, Cintia do Nascimento [UNESP]
Publicado em 2020
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Dissertação
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Instituição de defesa
Universidade Estadual Paulista (UNESP)
Bases coletadas
Repositório Institucional da UNESP
33
Autor
Barboza, Edir Neves
1
Barthmann, Jéssica Algarve Lopes
1
Brião, Gabriela Félix [UNESP]
1
Bueno, Manuela Priscila de Lima [UNESP]
1
Campanatti, Ana Helena Dotti [UNESP]
1
Carregari, Jéssica Suzane
1
Mais ...
Carvalho, Karla de Magalhães
1
Ciríaco, Klinger Teodoro [UNESP]
1
David, Gabriela Pavan [UNESP]
1
Ducati, Juliana Malhado Bassan
1
Franco, Gabriela Rossatto [UNESP]
1
Furtado, Glauce Cristina
1
Goes, Miriam Suleiman [UNESP]
1
Gonzales, Kátia Guerchi [UNESP]
1
Ibiapina, Mariana Lira
1
Idem, Rita de Cássia [UNESP]
1
Lima, Fernando Silvério de [UNESP]
1
Mancini, Ana Paula Gomes
1
Marques, Hellen Jaqueline [UNESP]
1
Mendes, Diego de Sousa [UNESP]
1
Mesquita, Diego Marques [UNESP]
1
Moreno Sierra, Diana Fabiola [UNESP]
1
Mota, Diane Lima
1
Oliveira, Viviane Cristina Almada de [UNESP]
1
Paes, Jéssica Caroline
1
Poltronieri, Cristiane do Nascimento Gonçalves
1
Ribeiro, Renato Douglas Gomes Lorenzetto
1
Rufino, Luiz Gustavo Bonatto [UNESP]
1
Santos, Daniel Tebaldi
1
Santos, Paulo Gabriel Franco dos [UNESP]
1
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Tipo de documento
Tese
17
Dissertação
16
Tipo de acesso
openAccess
33
Idioma
Português
Assunto
Formação de professores
Teacher education
Formación de profesores
3
Educação matemática
2
Estágio curricular supervisionado
2
Pedagogical practice
2
Mais ...
Prática pedagógica
2
Science teaching
2
Acolhimento no estágio
1
Agência docente
1
Alfabetização matemática
1
Análise de conteúdo
1
Applied linguistics
1
Autism Spectrum Disorder
1
Autobiographical narrative research
1
Beginning teachers
1
Bilingual program
1
CLIL
1
Categorias da vida cotidiana
1
Categories of everyday life
1
Cibernética
1
Cinema
1
Circulação de ideias
1
Colaboração
1
Collaboration
1
Conception of the world
1
Concepção de mundo
1
Conhecimento especializado do professor de Matemática
1
Conscientização da linguagem
1
Construcionismo
1
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