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Os desdobramentos políticos e acadêmicos da Ação Afirmativa em Programas de Pós-Graduação stricto sensu da Uneb
Por
Araújo, Jurandir de Almeida
Publicado em 2023
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2
Formação em promoção de saúde: motivações, dificuldades e recompensas
Por
Ferreira, Sara Regina
Publicado em 2017
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3
(Des)caminhos da pós-graduação brasileira: o produtivismo acadêmico e seus efeitos nos professores pesquisadores
Por
Pimenta, Alessandra Giuliani
Publicado em 2014
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Formação em promoção de saúde: motivações, dificuldades e recompensas
Por
Ferreira, Sara Regina
Publicado em 2017
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5
Carreira e trabalho na vida após o doutorado : uma análise psicossocial das trajetórias de psicólogos doutores
Por
Fabrício Aparecido Bueno
Publicado em 2023
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6
Justiça e comprometimento acadêmico de alunos de pós-graduação stricto sensu em Ciências Contábeis de instituições de ensino superior brasileiras
Por
Karla Luisa Costa Sabino
Publicado em 2023
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7
Língua inglesa on-line na pós-graduação : contribuições para a construção de processos de ensino e aprendizagem à luz da vida real
Por
LAGE, Paula Basto Levay
Publicado em 2024
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8
Estudantes de Pós-Graduação Stricto Sensu : um novo e vultoso grupo social/profissional a ser conhecido
Por
Ciscon-Evangelista, Mariane Ranzani
Publicado em 2014
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9
Experimentação em ciências na EaD: indagação online com os professores em AVA
Por
Heckler, Valmir
Publicado em 2014
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10
A influência da Ciência da Informação nos cursos de graduação em Biblioteconomia no Brasil: formação docente, aspectos teóricos e manifestações temáticas
Por
Dalgiza Andrade Oliveira
Publicado em 2011
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11
Danças circulares e saber sensível na formação de doutorandas em educação: um estudo das emoções
Por
Carneiro, Joanna Angélica
Publicado em 2018
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Tese
12
Formação docente na pós-graduação em engenharia: uma análise na plataforma sucupira
Por
Sgarbi, Victor Souza
Publicado em 2024
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Tese
13
Formação pedagógica do professor do Ensino Superior: os programas de pós-graduação nota 7.0
Por
Bertanha, Pricila [UNESP]
Publicado em 2016
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Tese
14
Mapeamento temático das teses defendidas nos programas de pós-graduação em educação física no brasil (1994-2008)
Por
Nascimento, Ana Claudia Silverio
Publicado em 2010
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Tese
15
Pós-Graduação em Saúde Pública: análise de Dissertações de Mestrado e Teses de Doutorado - 1990-1994
Por
Noronha, Daisy Pires
Publicado em 1996
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Tese
16
Avaliação de programas de doutorado em Administração sob a perspectiva dos egressos
Por
Nishimura, Augusto Takerissa
Publicado em 2015
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Tese
17
Em busca da consolidação da pesquisa e da pós-graduação numa universidade estadual : a construção de redes de pesquisa
Por
Nez, Egeslaine de
Publicado em 2014
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Tese
18
A pós-graduação como interlocutora das relações universidade e comunidade
Por
Bordignon, Luciane Spanhol
Publicado em 2014
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Tese
19
Modelo de sistematização das informações para cursos de pós-graduação lato sensu visando a demanda regional
Por
Favretto, Jacir
Publicado em 2014
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Tese
20
A política de internacionalização da pós-graduação no Brasil e a prática dos programas Proex em Ciências Sociais
Por
Feijó, Rosemeri Nunes
Publicado em 2019
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Ferreira, Sara Regina
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Amorim, Andrea Gabriela do Prado
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Araújo, Jurandir de Almeida
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Bertanha, Pricila [UNESP]
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Bordignon, Luciane Spanhol
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Carneiro, Joanna Angélica
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Carvalho, Célia Maria da Silva
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Ciscon-Evangelista, Mariane Ranzani
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Dalgiza Andrade Oliveira
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Favretto, Jacir
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Feijó, Rosemeri Nunes
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Karla Luisa Costa Sabino
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LAGE, Paula Basto Levay
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Miorando, Bernardo Sfredo
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Pimenta, Alessandra Giuliani
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