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Uma trajetória de educação integral em Pernambuco: os limites e as possibilidades de opções metodológicas e organizações de espaço e tempo
Por
Silva, Oberlan da
Publicado em 2014
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Dissertação
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Instituição de defesa
Universidade Estadual da Paraíba (UEPB)
1
Bases coletadas
Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UEPB
1
Programa de Pós-Graduação
Mestrado Profissional em Ensino de Ciências e Matemática
1
Autor
Silva, Oberlan da
Orientador(a)
Sousa, Cidoval Morais de
1
Tipo de documento
Dissertação
Tipo de acesso
openAccess
1
Idioma
Português
1
Assunto
Educação integral
1
Educação integral - Pernambuco
1
Política educacional
1
Políticas públicas
Assunto em inglês
Educacional politics
1
Public politics
1
Whole education
1
Whole education-Pernambuco
1
Área do conhecimento CNPq
MATEMATICA
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