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Programa de Pós-Graduação:
Mestrado Profissional em Letras (ProfLetras)
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1
A ficção, o leitor e a realidade social: uma proposta de abordagem de A Odisseia de Penélope, de Margaret Atwood, para o nono ano do ensino fundamental
Por
Amâncio, Edneia Aparecida
Publicado em 2023
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Dissertação
2
Representações do gênero feminino na ficção e seu impacto no repertório cultural de alunos do Ensino Fundamental II
Por
Berno, Laís Rios
Publicado em 2021
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Dissertação
3
Narrativas fantásticas e letramento literário: a formação do jovem leitor
Por
Oliveira, Laio Henrique de
Publicado em 2021
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Dissertação
4
Os diários dialogados como instrumento de ensino para a construção de um ambiente de aprendizagem culturalmente sensível
Por
Arcanjo, Lívia Nascimento
Publicado em 2020
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Dissertação
5
A reescrita dirigida como parte do processo de consolidação da escrita
Por
Fajardo, Ana Cristina Miranda
Publicado em 2020
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Dissertação
6
Refletindo sobre a concordância verbal: uma proposta de intervenção com o auxílio do Wikispaces
Por
Alves, Renata Cristina das Dores
Publicado em 2015
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Dissertação
7
O discurso citado na entrevista e na reportagem: uma abordagem de análise linguística em aulas do 8º ano
Por
Souza, Thamiris Alvim de
Publicado em 2021
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Dissertação
8
O uso do gênero cartaz reivindicatório no 2° ano do ensino fundamental: a cidadania transformadora em pauta
Por
Milhomem, Ana Carmelita de Moraes
Publicado em 2023
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Dissertação
9
Roteiros de leitura compartilhada em suspense na sala de aula: perspectivas para o letramento literário
Por
Rezende, Keturiny Fernandes Marques
Publicado em 2015
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Dissertação
10
Aspectos poéticos da negritude na educação básica: interface entre o rap nacional e o poema afro-brasileiro
Por
Rocha, Icaro Rodrigues da
Publicado em 2019
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Dissertação
11
Intertextualidade e expansão do repertório do leitor em formação
Por
Santos, Kelly Christine Monteiro Brandão
Publicado em 2015
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Dissertação
12
Ensino contextualizado dos tempos verbais: relato de experiência vivida como forma de aproximação entre escola e família
Por
Freitas, Vanda Pinheiro de Lacerda
Publicado em 2020
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Dissertação
13
Desmascarando as fake news no ensino fundamental: reflexão linguística a favor da formação cidadã
Por
Costa, Mariana Soares da
Publicado em 2023
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Dissertação
14
A obra de Milton Hatoum Dois irmãos e a adaptação da HQ de Fábio Moon e Gabriel Bá como proposta de letramento literário e ampliação de repertório dos alunos do 8º ano do Ensino Fu...
Por
Nascimento, Noemia de Azevedo
Publicado em 2021
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Dissertação
15
A leitura de tirinhas em sala de aula nos 7os anos do ensino fundamental: uma abordagem pelos aspectos enquadramento, planos e ângulos de visão e sequencialidade
Por
Silva, Alice Cristiane Souza Ferreira da
Publicado em 2019
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Dissertação
16
Criando um ambiente de aprendizagem na sala de aula de língua portuguesa
Por
Almeida, Ana Paula Rodrigues Gravina
Publicado em 2018
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Dissertação
17
Curadoria educacional e práticas de leitura no ensino fundamental: uma proposta para a formação de alunos leitores em tempos de “infodemia”
Por
Silva, Cláudio André da
Publicado em 2023
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Dissertação
18
A sala de aula de língua portuguesa: uma proposta comprometida com o protagonismo
Por
Brasil, Maria Margarete Salvate
Publicado em 2015
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Dissertação
19
Das narrativas bíblicas às outras jornadas de herói: uma proposta de ampliação do repertório do jovem leitor
Por
Souza, Marcela Gomes de
Publicado em 2018
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Dissertação
20
Aprendizagem de língua portuguesa – promovendo a educação linguística, ética e estética
Por
Vieira, Alyne Alves
Publicado em 2019
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Dissertação
1
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Instituição de defesa
UFJF
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96
Programa de Pós-Graduação
Mestrado Profissional em Letras (ProfLetras)
Autor
Campos, Andréia de Cássia
3
Alves, Renata Cristina das Dores
2
Barbosa, Gisele de Oliveira
2
Brasil, Maria Margarete Salvate
2
Freitas, Nágela Calil de
2
Ishikawa, Clarissa Mieko Luiz
2
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Lima, Núbia Damasceno Moreira
2
Oliveira, Anthony da Silva
2
Oliveira, Paula Quinet de
2
Rezende, Keturiny Fernandes Marques
2
Ricardo, Wuilton de Paiva
2
Santos, Jeane Geralda Câmara
2
Santos, Kelly Christine Monteiro Brandão
2
Torres, Simone Machado de Aguiar
2
Adalemar Netto, Joseani
1
Almeida, Ana Paula Rodrigues Gravina
1
Almeida, Helga Carvalho Baptista de
1
Amâncio, Edneia Aparecida
1
Andrade, Roberta Baffa
1
Arcanjo, Lívia Nascimento
1
Bastos, Bruno Luis Oliveira
1
Berno, Laís Rios
1
Campos, Fernanda de Paula Assis
1
Cardoso, Andréa de Matos
1
Carmo, Jairo Moratório do
1
Carrara, Bianca de Souza
1
Carvalho, Pablo Itaboray de
1
Coelho, Carina de Almeida
1
Coimbra, Josiane Silveira
1
Corrêa, Ana Cláudia Duarte
1
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Orientador(a)
Mathias, Érika Kelmer
14
Nogueira, Elza de Sá
13
Miranda, Neusa Salim
10
Sampaio, Thais Fernandes
10
Sigiliano, Natália Sathler
9
Mendes, Marco Aurélio de Sousa
8
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Weiss, Denise Barros
7
Bronzato, Lucilene Hotz
4
Hotz Bronzato, Lucilene
4
Botelho, Patrícia Pedrosa
3
Lima, Carmen Rita Guimarães Marques de
3
Teixeira, Luciana
3
Gonçalves, José Carlos
2
Fonseca, Carolina Alves
1
Lima , Carmen Rita Guimarães Marques de
1
Mathias, Erika Kelmer
1
Sampaio , Thais Fernandes
1
Sampaio, Thaís Fernandes
1
Sigiliano, Natália Sathler Sigiliano
1
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Tipo de documento
Dissertação
96
Tipo de acesso
openAccess
94
embargoedAccess
2
Idioma
Português
Assunto
Letramento literário
25
Literary literacy
18
Análise linguística
13
Gêneros textuais
11
Ensino de língua portuguesa
10
Repertório literário
10
Mais ...
Adaptation
9
Adaptação
9
Ensino de literatura
9
Linguistic analysis
9
Literary repertoire
9
Ampliação de repertório
8
Textual genres
8
Portuguese language teaching
5
Ambiente de aprendizagem
4
Argumentação
4
Authorship and teaching authority
4
Autoria e autoridade docente
4
Cidadania
4
Citizenship
4
Educação
4
Escrita
4
Jogo
4
Learning environment
4
Leitura
4
Literature teaching
4
Modelagem
4
Modeling
4
Pesquisa-ação
4
Protagonism
4
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Área do conhecimento CNPq
LETRAS
89
LINGUISTICA, LETRAS E ARTES
6
LINGUISTICA
1
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