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Formação de professores para a educação infantil bilíngue
Dissertação
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Autoria: as injunções do jogo significante
Tese
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Traduzir, traduzir psicanálise
Dissertação
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Atividade Social e Multiletramentos: aprendizagem não encapsulada de conceito na relação escola e sociedade
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Formação de grupo de apoio na escola: ferramenta para mudanças e transformações nas práticas educacionais
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O corpus do jornal: variação lingüística, gêneros e dimensões da imprensa diária escrita
Dissertação
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Análise e transformação de aspectos organizacionais de um curso online
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Falas ecolálicas: uma discussão sobre a multiplicidade de seus efeitos
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Transformações e conflitos no processo de elaboração, de difusão e de utilização de instruções oficiais de educação infantil: um estudo genealógico
Tese
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Identificação de falante: um estudo perceptivo da qualidade de voz
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Vozes de Stella: Leitura. Escritura. Poesia
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Os temas transversais no ensino-aprendizagem de inglês na escola pública: caminhos para transformações
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Impasses no diagnóstico de linguagem na primeira infância: psicopatologia ou atraso de linguagem?
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Um estudo de perspectivas teórico-clínicas nas demências: sobre a relação linguagem, memória e sujeito
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O efeito das falas patológicas: questões relativas à avaliação de linguagem nos casos de autismo e psicose infantil
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Cantores líricos e de musicais: dados dermatoglíficos e acústicos
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Reeducar ou clinicar?: perspectivas teóricas e direções clínicas da atuação fonoaudiológica voltada para as dificuldades de leitura e escrita
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Do assistencialismo à intervenção social: o voluntariado na construção de agências
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Linguagem do design de hipermídia sob o enfoque sistêmico-funcional: a organização da informação em homepages de cinco revistas de arte e cultura produzidas nos BRICS
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A persuasão implícita em memes: uma abordagem da Linguística Sistêmico-Funcional
Tese