O uso do excel para aprendizagem de estatística básica no Ensino Médio

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: 2019
Autor(a) principal: Rocha, Joelmir Martins
Outros Autores: http://lattes.cnpq.br/8372989276615821
Orientador(a): Não Informado pela instituição
Banca de defesa: Não Informado pela instituição
Tipo de documento: Dissertação
Tipo de acesso: Acesso aberto
Idioma: por
Instituição de defesa: Universidade Federal do Amazonas
Instituto de Ciências Exatas
Brasil
UFAM
Programa de Pós-graduação em Matemática
Programa de Pós-Graduação: Não Informado pela instituição
Departamento: Não Informado pela instituição
País: Não Informado pela instituição
Palavras-chave em Português:
Computação - Matemática
Matemática (Ensino médio)
Excel (Programa de computador)
Estatística
Planilhas eletrônicas
CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA: MATEMÁTICA
Matemática
Ensino Médio
Computador
Excel
Pesquisa
Link de acesso: https://tede.ufam.edu.br/handle/tede/7402
Resumo: Este trabalho apresenta uma proposta de ensino-aprendizagem de Tópicos de Estatística Básica, baseado no currículo da 3ª Série do Ensino Médio, onde se buscou referenciais teóricos que auxiliassem na elaboração de atividades práticas, para que as mesmas fossem desenvolvidas com o auxílio do computador, ferramenta auxiliar (e essencial) para ensino e aprendizagem deste conteúdo. A mesma foi desenvolvida em uma turma de 3ª. Série do Ensino Médio, do Curso Técnico em Administração - Forma Integrada, do Instituto Federal do Amazonas – Campus Presidente Figueiredo. Por se tratar de uma turma de curso técnico, buscou-se proporcionar uma atividade didática mais próxima da realidade do educando, para que houvesse estímulo e interação dos mesmos com seu objeto de estudo, bem como a aplicabilidade de recursos computacionais que lhes servirão para atividades futuras, sejam acadêmicas ou no mundo do trabalho, após conclusão do ensino médio no IFAM Campus Presidente Figueiredo.
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