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Construção e aplicação de um protótipo de reator utilizando plataforma arduino para discutir conceitos relacionados à estequiometria
Dissertação
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Uma proposta de sequência didática para abordagem de cinética química utilizando redes sociais
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Utilização do simulador PhET como estratégia para auxiliar no processo de ensino-aprendizagem de modelos atômicos
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Uma proposta de ensino de equilíbrio químico com uso da metodologia ativa POGIL
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Produção de vídeos na plataforma do Youtube como estratégia para aprendizagem colaborativa sobre os elementos químicos
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Origami arquitetônico como recurso pedagógico para a compreensão da geometria espacial de moléculas
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Desenvolvimento de sequência didática para o ensino de Dispersões
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Produção de um vídeo educativo abordando o processo de reciclagem do óleo de fritura
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Aplicação do método do ensino híbrido "rotação por estações" no estudo de biomoléculas no ensino médio
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Utilização da realidade aumentada na abordagem didática de aspectos do conteúdo de reações químicas no ensino médio
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Utilizando o erro na aprendizagem de química orgânica no ensino médio por meio de um quiz
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Os Animes Dr. Stone e AniQuimera na aprendizagem significativa de transformações em Química no Ensino Médio
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Ensino híbrido em foco: estratégias para o ensino de funções orgânicas oxigenadas
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O uso das TICs como estratégia para promover o conhecimento em Tabela Periódica
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Caminhos da reação: uma sequência didática para o processo de ensino e aprendizagem de taxa de desenvolvimento da reação
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